2021年高校教师职业道德题库(含答案)
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年高校教师职业道德题库(含答案)
1、道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。
A 罪与非罪 B 理性 C 慎独 D 善恶 参考答案:D
2、高校教师职业的内在要求是()。
A 热爱学生 B 严谨治学 C 为人师表 D 教书育人 参考答案:C
3、在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。
A 董仲舒 B 韩愈 C 朱熹 D 王守仁 参考答案:D
4、“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。
A 依法执教 B 廉洁从教 C 严谨冶学 D 团结协作 参考答案:C
5、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。
A 廉洁从教 B 依法执教 C 爱岗敬业 D 热爱学生 参考答案:A
6、教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。
A 现状 B 性质 C 目的 D 任务 参考答案:B
7、道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提*供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。
A 特殊的规范性 B 独特的多层次性 C 更大的稳定性 D 广泛的社会性
参考答案:A
8、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A 关爱学生 B 为人师表 C 教书育人 D 终身学习 参考答案:B
9、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。
A 爱国守法 B 敬业爱生 C 关爱学生 D 为人师表 参考答案:B
10、教师实现人生价值的根本途径是()。
A 爱国守法 B 爱岗敬业 C 为人师表 D 教书育人 参考答案:D
11、教师的基本道德要求是()。
A 爱国守法 B 廉洁从教 C 服务社会 D 团结协作 参考答案:A
12、提出“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。
A 孟子 B 孔子 C 墨子 D 荀子 参考答案:B
13、衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A 职业道德修养 B 职业道德规范 C 职业道德原则 D 职业道德评价 参考答案:C
14、热爱学生是教师应具有的()。
A 政治素养 B 职业道德素养 C 知识素养 D 能力素养 参考答案:B
15、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他
相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()。
A 依法执教 B 爱岗敬业 C 热爱学生 D 严谨治学 参考答案:A
16、“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。
A 向先进人物学习 B 开展批评与自我批评 C 坚持知行统一 D 努力做到慎独 参考答案:A
17、教师职业道德评价的对象是教师的()。
A 教学水平 B 科研水平 C 道德品质 D 管理水平 参考答案:C
18、“学为人师,行为示范”的主要内容是()。
A 教书育人 B 献身教育 C 廉洁从教 D 为人师表 参考答案:D
19、教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A 取法乎下 B 取法乎上 C 取法乎中 D 无法即法 参考答案:B
20、某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。
A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心 参考答案:A
21、教师职业道德修养的最高层次是()。
A 操守 B 修养 C 内省 D 慎独 参考答案:D
22、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A 依法执教 B 教书育人 C 爱岗敬业 D 团结协作 参考答案:B
23、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作 参考答案:A
24、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A 依法执教 B 教书育人 C 爱岗敬业 D 团结协作 参考答案:B
25、“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。
A 自我反思 B 不懈努力 C 虚心向他人学习 D 勤于实践磨炼 参考答案:A
26、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()。
A 依法执教 B 爱岗敬业 C 热爱学生 D 严谨治学 参考答案:A
27、属于教师职业道德评价的特征的是()。
A 影响的肤浅性 B 空间的广泛性 C 时间的短暂性 D 评价元素的多样性 参考答案:B
28、“教育是评价的基础,评价过程是教育过程”体现了教师职业道德评价的()。
A 客现性原則 B 科学性原则 C 教育性原則 D 民*主性原则 参考答案:C
29、在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师
职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。
A 客观性原则 B 科学性原则 C 教育性原则 D 民*主性原则 参考答案:A
30、对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。
A 综合评价 B 单项评价 C 动态评价 D 静态评价 参考答案:B
31、终身学习是教师专业发展不竭的()。
A 灵魂 B 动力 C 内在要求 D 天职 参考答案:B
32、教师职业道德评价的特征不包括()。
A 空间的广泛性 B 影响的深刻性 C 时间的持久性 D 过程的复杂性 参考答案:D
33、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说,这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法参考的是()。
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④ 参考答案:D
34、教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。
A 学生评价法 B 社会评价法 C 加减评分法 D 自我评价法 参考答案:D
35、个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
A 公平评价权 B 人格尊严权 C 隐私权 D 名誉权 参考答案:C
36、()是教师职业道德评价的最高标准。
A 培育德智体全面发展的学生 B 培养四有新人 C 养成心理健康、人格健全的大学生 D 人的全面自由发展 参考答案:D
37、“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。
A 布卢姆 B 晏阳初 C 陈鹤琴 D 陶行知 参考答案:D
38、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A 依法治国 B 以德治国 C 以人为本 D 均衡发展 参考答案:B
39、“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。
A 相互尊重与体谅 B 相互竞争与合作 C 相互交流与沟通 D 相互团结与友爱 参考答案:C
40、()是教师同事之间良好沟通的基础。
A 少争多让,善于倾听 B 容忍异己,理解宽容 C 坦诚相见,赞美欣赏 D 巧用语言,珍惜情谊 参考答案:C
41、教师要关注()的全面发展。
A 优秀学生 B 单亲家庭学生 C 每一位学生 D 智障学生 参考答案:C
42、师德修养的时代性特点需要教师()。
A 随时代变化,彻底变革师德内涵
B 向西方发达国家学习,重新确立师德规范 C 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 D 以不变应万变,守护祖国的师德传统 参考答案:C
43、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。
A 教师的年龄 B 教师的体质 C 教师的素养 D 教师的能力 参考答案:C
44、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()。
A 东西方文化的差异 B 道德修养的阶级属性 C 道德修养不能脱离社会实践 D 道德修养的公益属性 参考答案:C
45、教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A 严谨治学 B 实事求是 C 与时俱进 D 理论联*系实际 参考答案:A
46、从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 参考答案:A
47、 师德的灵魂是()。
A 关爱学生 B 提高修养 C 加强反思 D 提高业务水平 参考答案:A
48、 表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
A 躬自厚而薄责于人 B 三人行必有我师焉 C 学而时习之 D 见贤思齐 参考答案:A
49、 从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
A 给学生权利 B 教给学生知识 C 尊重和信任学生 D 尊重学生家长 参考答案:C
50、下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。
A 在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课 B 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动 C 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外 D 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课 参考答案:C
51、教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A 学习 B 交往 C 思考 D 实践 参考答案:D
52、 教师职业道德评价要坚持走群*众路线,要相信、尊重、依靠教育行政部门,学校领导。这主要体现了教师职业遒德评价的()。
A 客观性原則 B 科学性原则 C 教育性原则 D 民*主性原则 参考答案:D
53、 教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
A 重要 B 首要 C 核心 D 主导 参考答案:C
54、 教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。
A 个体认知 B 教育评估 C 传统习惯 D 他人期望 参考答案:C
55、
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 参考答案:A
56、 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。
A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生,对学生一视同仁 D 把教学工作与热爱学生结合起来 参考答案:B
57、 下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。
A 优越的经济报酬 B 光荣的角色称号 C 无私的职业特性 D 崇高的人格形象 参考答案:A
58、 荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
A 品德为师 B 经验为师 C 专业为师 D 身正为师 参考答案:D
59、 教师公正的核心是()。
A 对自己公正 B 对学生公正 C 对同事公正 D 对上级公正 参考答案:B
60、 教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。
A 职业技术修养 B 职业道德行为修养 C 职业理念修养 D 科学文化修养 参考答案:B
61、 随着时代的进步,新型的、民*主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。
A 放弃对家长配合自己工作的期望 B 督促家长,让家长成为自己的“助教” C 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D 在孩子面前嘲笑这些家长 参考答案:C
62、 教育学生的感情基础是()。
A 爱工作 B 爱学生 C 爱学校 D 爱教育事业 参考答案:B
63、 “为人师表”决定了教师职业道德的()。
A 全面性 B 广泛性 C 多样性 D 典范性 参考答案:D
64、 人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。
A 团结协作 B 分工负责 C 任务到人 D 求真求实 参考答案:A
65、 当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。
A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德 参考答案:D
66、 孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。
A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要参考 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
参考答案:D
67、 ()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。
A 教师义务 B 教师良心 C 教师公正 D 教师幸福 参考答案:A
68、 师表美的精神内涵或内在方面应该是()。
A 表美 B 道美 C 风格美 D 形体美 参考答案:B
69、 捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”,这体现了教师的道德行为具有()。
A 示范性 B 先导性 C 复杂性 D 长期性 参考答案:A
70、 依法执教的重点是()。
A 教育法学教育和研究 B 教育法律的遵守 C 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动 D 教育立法 参考答案:C
71、 俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。
A 严以律己,以诚待人 B 谦虚为怀、戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 参考答案:B
72、 教育法律关系中两个最重要的主体是()。
A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构
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