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    观看爱国主义教育影片活动计划

    时间：2021-02-22 18:06:58 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：爱国主义教育 影片 观看

    观看爱国主义教育影片活动计划 本文关键词：爱国主义教育，影片，观看，计划，活动

    观看爱国主义教育影片活动计划 本文简介：观看爱国主义教育影片活动方案一、活动目的通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。二、放映时间、地点：时间：2013年11月4日

    观看爱国主义教育影片活动计划 本文内容：

    观看爱国主义教育影片活动方案

    一、活动目的

    通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。

    二、放映时间、地点：

    时间：2013年11月4日

    地点：五楼活动室

    三、放映单位：沈阳市电影公司

    四、放映影片《宝贝别哭》

    五、参加对象：一-六年级全体学生（注：一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看）

    六、活动要求

    1、各班要认真组织学生观看影片，按秩序，守纪律，讲卫生。

    2、观看影片后，各年级各班教师指导学生认真撰写

    “观后感”，于11月20日将学生作品（每班不少于3篇）交到德育处。

    七、活动分工

    1、活动组织、负责人：xx

    2、场地安排：xxx

    3、纪律、卫生检查和监督：各班班主任

    4、安全保卫：各班任课教师（该节课的任课教师）

    5、资料采集、“观后感”收集：xx

    xx小学

    2013年10月30日

    观看爱国主义教育影片《宝贝别哭》活动总结

    为了丰富学校师生的校园文化生活，发挥影视作品的德育育人功能，在市、区教育局的大力支持下，xx小学组织全校师生于2013年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。

    在观看影片的过程中，老师和学生们都被剧情深深地吸引，深深地感动，看到动情之处，无论是教师还是学生们都泪如雨下，被剧中人物和情节所打动。

    通过这次影片的观看，不仅提高了师生们的思想情操，更加深了师生之间的情感交流，师生们倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作学习。

    xx小学

    2013年11月20日

    篇2：微笑周活动计划

    微笑周活动计划 本文关键词：微笑，计划，活动

    微笑周活动计划 本文简介：第二届“五月的微笑”系列文化活动周活动主题：“延伸微笑舞台，携手温情世界”一、活动目的：借微笑周活动的开展，倡导同学们要以一颗积极向上的心态面对大学生活中的各种问题，宣扬微笑的力量，力求营造一个积极向上的生活学习氛围。二、活动时间：5.8——5.14三、前期准备：对活动进行前期海报宣传，争取活动赞助

    微笑周活动计划 本文内容：

    第二届“五月的微笑”

    系列文化活动周

    活动主题：“延伸微笑舞台，携手温情世界”

    一、

    活动目的：借微笑周活动的开展，倡导同学们要以一颗积极向上的心态面对大学生活中的各种问题，宣扬微笑的力量，力求营造一个积极向上的生活学习氛围。

    二、

    活动时间：5.8——5.14

    三、

    前期准备：

    对活动进行前期海报宣传，争取活动赞助

    四、

    启动：起航仪式兼微笑周启动大会

    五、

    具体活动内容：

    微笑印象

    微笑印象之一

    :微笑彩绘-------文艺部

    时间：5.8下午

    地点：音乐广场

    内容：准备空白横幅和各种颜料，供同学手绘微笑横幅，同时赠送微笑书签。---------网建部

    费用：白横幅4*8米=32元，水彩笔五盒80元，卡片2000张200元

    微笑印象之二：微笑抓拍-------活动部

    时间：5.9——5.12课间

    地点：校园中

    内容：抓拍同学及全校教职工的笑脸。

    微笑印象之三：微笑记忆-------办公室

    时间：5.8——5.12

    内容：征集有关微笑、励志、512、志愿服务感言的征文。内容要求积极向上，反映微笑主题。最后评出优秀奖项。

    费用：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，奖品。约

    元

    微笑旋律

    时间：每天下午-------办公室

    方式：广播

    内容：通过校广播站，每天下午播放一首关于积极向上、微笑生活的歌曲或诗歌。同时对活动进行及时的报道和宣传。

    微笑使者

    1）微笑服务------服务部

    时间：5.10

    5.13

    地点：青岛市福利院

    城阳区幼儿园

    内容：在母亲节来临之际慰问福利院老人；去幼儿园宣传微笑，教微笑操。

    费用：车费30*4=120元

    2）微笑向导------固定

    时间：5.9——5.10

    地点：青峰山

    内容：义务导游志愿服务。

    3）微笑环保-------外联部

    时间：5.10——5.11

    地点：餐厅二部门口

    内容：回收废旧电池、水瓶等可回收物品，换取相关纪念品。

    费用：书签、蛋糕等。

    微笑墙展出-------宣传部、网建部

    时间：5.14起

    微笑墙内容：校内抓拍笑脸照片，

    80后坚强一面，五四纪念图片，灾区人民的新生活。

    费用：喷布20*8平米=160元

    微笑记忆

    -----文艺部召集人策划

    时间：5.8——5.14

    内容：微笑周期间拍摄《和你一样》宣传片及微笑活动纪实片。

    六、

    后期总结及制作：

    1、

    进行网上宣传及展出

    2、

    制作活动品牌宣传册，请老师题词。

    3、

    以总结大会的形式对一周的活动进行总结，大会期间穿插播放《和你一样》宣传片及微笑活动纪实片。

    青年志愿者协会

    2009-4-16

    篇3：三年级学生读书活动计划

    三年级学生读书活动计划 本文关键词：计划，活动，读书，学生

    三年级学生读书活动计划 本文简介：三年级学生读书活动计划一、指导思想书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！结合学校“书香校园”活动，开展系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，提高学生综合能力，营造浓郁的读书氛围，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、阅

    三年级学生读书活动计划 本文内容：

    三年级学生读书活动计划

    一、指导思想

    书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！结合学校“书香校园”活动，开展系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，提高学生综合能力，营造浓郁的读书氛围，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

    二、阅读目标

    1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

    2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

    3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

    4、通过阅读，丰富学生的生活积累和语言文字的积累，以读带写，以写促读，提高写作能力。

    三、主要工作

    三年级的儿童正处于从写话到习作的过渡阶段，是起步作文的关键期，在这个阶段，阅读活动尤为重要。

    1、认真制定计划，定时定量定专题开展读书活动。

    2、创建班级图书角，多方位提高读书效率。

    积极倡议学生把家中自己爱读的书带到学校与同学们分享，营造浓郁的读书氛围。

    （1）及时给图书登记造册，委派专门人员管理图书，明确相关任务

    （2）

    实行定期轮换制度，提高图书使用效率，争取让学生读过图书角中的每一本图书再行轮换。

    （3）留出专门时间给学生读书，集体阅读，精心指导，使学生在阅读过程中，提高自己的知识素养，养成爱护图书、谦让、友爱、交流合作、不妨碍他人等良好的读书习惯。

    3、传授有效方法，指导学生学会阅读。

    要真正达到读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。

    4、

    先教给学生简单的读书方法，教师注意检查读书情况，督促学生养成良好的读书习惯。写读书笔记，可做摘抄、编提纲、写体会，记录下自己阅读时的见解、感受，读后及时开展读书汇报活动，激发学生阅读的兴趣，促进学生读书质量的提高，谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

    结合学校“书香校园”读书活动，我班级围绕读书专题，利用晨会、班会课时间开展各种读书活动。如：“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“古诗词朗诵”；“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”，提高学生读书的热情，巩固读书成果

    ，有力地推动了读书活动深入开展。

    5、读书情况及时反馈，强化学生读书成果。

    （1）鼓励和指导学生写读书笔记，巩固和强化学生的读书心得。

    （2）充分利用《阅读越开心》这块阵地，展示学生的读书成果。

    四、具体做法

    （一）读书要求

    1、每日一佳句，每星期一首诗、五个成语，每月至少读一本好书，准备一本摘录本摘录书中的好词好句好段

    2、每星期阅读报刊2---3份，与家长谈收获。

    3、全班同学本学期需将《弟子规》《三字经》部分内容熟读成诵。

    （二）阅读目录

    1、报刊类：《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……

    2、书籍类：1、《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……

    3、中外经典少儿文学：《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》……

    4、中外经典书籍少儿版：《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》《随风而来的玛丽阿姨》《玛丽?波平斯阿姨回来了》《假话国历险记

    天上掉下来的大蛋糕》

    （三）读书交流

    1、同桌每天利用课余时间互相检查读书笔记，交流欣赏读书笔记。

    2、每个星期抽一节课集中汇报交流阅读心得。每周评选优秀读书笔记、优秀读后感若干，名额不限。

    3、每月开展读书主题班会一次，如：朗读竞赛、知识竞赛，并评选朗读之星、知识小博士若干名。

    6、学期末考核《弟子规》《三字经》背诵情况及课外读书情况，分等级评分。

    7、不定期交换书籍，轮流阅读。

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