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  • 小学2023年度幸福校园读书系列活动方案

    时间:2023-03-22 11:55:52 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:小学 幸福校园读书 系列活动方案

    小学2023年度幸福校园读书系列活动方案

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,推动书香校园建设,营造浓郁读书氛围。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      全员阅读,同享快乐。润泽经典,濡养心灵。岁岁年年,少年读书正当时,悠悠书香溢满园。为深入开展“书香校园”建设,落实“双减”政策,丰富校园文化生活,xx小学开展“书香助力‘双减’‘悦读’赋能成长”为主题的幸福校园读书活动。

      一、指导思想

      以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,推动书香校园建设,营造浓郁读书氛围。

      二、活动目的

      1.以常规的读书活动为基础,引导师生和家长养成“读好书、好读书”的习惯,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,为精神打底,为幸福人生奠基。

      2.通过开展丰富多彩的读书活动,引导师生和家长一同参与,推行行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设,营造良好的书香校园文化氛围。

      三、活动主题

      书香助力“双减” “悦读”赋能成长

      四、活动口号

      全员阅读,同享快乐;润泽经典,濡养心灵。

      五、活动安排

      (一)学生活动

      系列活动一:寻找最美书架——“好书好书架”最美照片评选

      活动对象:一至六年级

      具体要求:各班级通过“人人贡献、全班共建”的形式建好班级图书角,鼓励学生将好书带到班级图书角与伙伴分享,建立完善班级图书角服务管理机制,培养锻炼学生自主管理图书角的能力,建好一个资源共享、自主管理,真正为学生喜爱的图书角。鼓励学生动手美化图书角,参加学校“最美书架”评选。

      系列活动二:每天共读一小时——“好书好朗读”每日阅读活动

      活动对象:一至六年级

      具体要求:各班利用晨诵时间开展语文教材课文朗读,童谣、古诗词、美文诵读等活动,午读时间开展形式丰富的“快乐读书吧推荐书目、学校必读书目”共读活动。学校巡察组每日检查各班晨诵和午读的开展情况,作为书香班级评选的重要依据。

      系列活动三:晒晒我的阅读计录表——“好书好计划”阅读富翁评比活动

      活动对象:一至六年级

      具体要求:各班语文老师指导学生制作个性化的“阅读计划表”,记录自己每天的阅读时间、书目、页数、字数等,4月底班级开展“阅读富翁”评比活动,推选一名学生参加学校“书香少年”评选。

      系列活动四:看图讲故事——“好书好表达”故事大王比赛

      活动对象:一年级

      具体要求:一年级各班开展“看图讲故事”活动,每班选一名代表参加学校讲故事比赛。

      时间:3月17日

      地点:晨光楼二楼录播室

      系列活动五:诵出我的精彩童年——“好书好童年”经典诵读比赛

      活动对象:二年级

      具体要求:各班组成团队参赛(至少10人),作品以古诗词、儿童诗、童谣、经典诗歌等为主 ,力求展现诵读水平,以提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。比赛中有关PPT、配乐、服饰、道具等器材由各班自备。每个节目控制在5分钟左右。

      时间:4月21日

      地点:晨光楼四楼会议室

      系列活动六:小小书签 浓浓书香——“好书好创意”书签设计比赛

      活动对象:三、四年级

      具体要求:内容可以是读书名言,也可以是书籍的内容简介等。制作书签的材料可以是经过装饰美化的纸片或其它环保材料等。书签形状要美观,着色要合理。3月10日前,每班择优上交参加学校的评比。

      系列活动七:寻找触动心灵的文字——“好书好积累”阅读展示活动

      活动对象:五、六年级

      具体要求:阅读自己喜欢的书籍(快乐读书吧中推荐书目或学校必读书目),并做批注。年级设计、印制摘抄卡,统一摘抄的格式,如:好词荟萃、佳句欣赏等,加上简短的阅读感受。指导学生规范书写,体现文字之美。3月底年级开展优秀批注、优秀摘抄展示活动。

      系列活动八:最美书香家庭——“好书好家庭”评选活动

      活动对象:一至六年级

      具体要求:各班4月25日前上报名单,填写申报表,并将家庭藏书、书房(书橱),亲子共读情景、读书笔记、习作,全家在阅读中取得的成绩等资料做成集子,作为评比的依据。

      教师活动

      系列活动一:寻找最喜爱的童书——“好书好推荐”童书推介活动

      活动对象:35周岁以下语文老师

      具体要求:选择一本喜爱的童书拍摄短视频,内容需包含:荐书人自我介绍、推荐理由、书籍内容等。

      时间:3月10日前

      视频拍摄要求:横屏拍摄,最好选择在自家书房、新华书店、图书馆、学校书吧等地拍摄,时长在5分钟左右,格式为MP4。

      系列活动二:我是朗读者 ——“好书好声音”青年教师朗读教育名著活动

      参加对象:青年教师成长共同体成员

      具体要求:每位教师任选1篇教育名著(片段)进行诵读,用最美的嗓音表达对经典的热爱,用最美的朗诵营造校园的书香。

      活动地点:教师书吧

      活动时间:4月18日下午4:00——5:00

      一书一世界,

      探索无尽的诗和远方;

      一书一世界,

      寻获诗意的精神栖居地。

      让我们通过本学期的读书活动,共读一书,感知千百年跨越时空的同声共鸣;在纸页间,品阅千百种殊异的人生况味,将书中的大千世界都化为自己的精神食粮,细品书香雅韵,共建书香校园!更多的精彩留待未来,祝大家在读书活动中都能遇见最好的自己!
     

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