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  • 某副县长党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

    时间:2021-08-14 00:08:41 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     某副县长党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

     根据县委党史学习教育领导小组办公室《**县党史学习教育专题组织生活会工作方案》(**学组办发〔 2021 )**号)要求,本人紧紧围绕会议主题,扎实做好组织生活会各项准备工作,广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话,着重从学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立0 100 周年大会上的重要讲话精神,有什么心得体会;学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距 4 4 个方面进行检视,努力实现自我完善、自我提高。结合工作实际,经过认真梳理,形成如下对照检查材料。

     一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神 ,心得体会。

     通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国而自豪,活于盛世而骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。我们党从小到大、由弱到强的历程,是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史,

     也是一部淬炼升华、感天动地的精神锻造史。树高千丈总有根,河流万里总有源。

     二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟 党史学习教育开展以来,我积极参加党支部组织的各种学习,按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 X XX 历史》四本中央制定学习材料,参观了《 XX》《 XX》O O 通过学习,特别是学习习近平总书记的重要讲话,有了很大收获。一是理论水平得到了提高。对党的历史有力更深的理解和认识,增长了知识,开阔了事业,提升了对新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。二是理想信念得到了坚定。深入学习习近平总书记重要讲话精神和党中央指定的四本学习材料、参与党支部活动,对党的创新理论认识更加深刻,更加坚定了自己的信仰信念信心。三是工作干劲得到了增强。在党史学习教育期间,我跟随党支部参观了《 XX》《 XX》,从老一辈革命家的光荣传统和高尚道德情操中增强了干净,增长了担当精神。

     三、对照党史学习教育目标要求存在的差距 在坚定理想信念方面,由于放松了理论学习,导致工作满足于现状,缺少前瞻性与时效性,创新意识不强,失去了应有的进取精神,对在日常工作中遇到的问题,没有立即处理并解决的勤勉意识,从而出现了拖沓与等待的现象,以至于问题没有得到有效的解决,导致产生了这样那样的问题。

     在增强历史自觉方面,通过学习党的历史,自认为能够树立正确的历史观,但对照开展党史学习教育要求,在吸取借鉴党史经验教训方面做的还不够好,平时没有注意用党史指导实践,距离总书记“以史

     为鉴、开创未来”的要求还有较大差距。

     在弘扬优良传统方面,在工作中存在着“船到码头,车到站”思想,总觉得在企业都党领导干部了、资历深、工作经验多,在安排部署工作中总是按照自己的惯有思维去交代具体负责的同志去办,没能一起仔细研究如何能把这项工作做得更好,只是按照以往的工作流程完成工作,没能做到与时俱进,求实创新。

     在加强党性锻炼方面,缺少强化党章的意识和不断增强依照党章开展工作的观念,没有把党章的各项要求内化于心、外化于行,只注重于本职工作的加强,缺少党性的锻炼提升,没有很好的紧紧跟住党的发展步伐,存在了懒惰性情绪,在强化党性思维方面没有起到良好的带头和示范作用。

     四、党员先锋模范作 用发挥及履职尽责情况 在发挥先锋模范作用方面,在工作中,经常要求他人严守工作纪律,不许在上班时间浏览与工作无关的网页,不许玩手机等,可是有时自己却没做到。例如:有时间时会打开手机看看微信新闻或者是否有短信提示等。把电脑打开后,系统会自动弹出各类新闻,没事的时候总会打开来看看,从而影响静下心来思考工作上的问题。

     在履职尽责方面,能够做到勤恳敬业、尽心尽力,较好完成了承担的各项工作。工作中有时存在事不关己高高挂起的思想,总是以企业工作忙为借口,对企业职工的一些要求没有认真对待。

     在为群众办实事方面,跟随党支部到社区开展志愿服务 X XX 次,为困难群众送去慰问金 X XX 钱,捐资助学 X XX 困难学生。但仍存在真正想帮助群众办实事解难事的力度不够。在走访中,当遇到居民有困难,需要救助的时候,就直接让他联系社区,主观上还有躲的思想。

     附:

     某县委常委在党支部党史学习教育专题组织生活会上发言材料

     按照县党史学习教育领导小组的安排,今天我以普通党员的身份,参加这次党史学习教育专题组织生活会。会前我认真学习了习近平总书记 2 2 月 0 20 日在党史学习教育动员大会上的讲话、7 7 月 1 1 日在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话,以及中央指定的 4 4 本学习教材,与此同时,我坚持问题导向,与所在支部同志广泛开展交心谈心,征求意见和建议,深入查摆自己存在的不足和问题,对照党史学习教育目标要求,制定了具体整改措施。现予以检视发言,请同志们批评指正。

     一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会 7 7 月 1 1 日上午,我和同志们一起集中观看了庆祝中国共产党成立0 100 周年大会,这次大会盛大庄严、气势恢宏,展现了中国风格、中国气派、中国风采,起到统一思想、凝聚力量、振奋人心、鼓舞士气的作用。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了 0 100 年来中国共产党团结带领中国人民所取得的四项伟大成就;深刻阐明了我们党在百年奋斗历程中形成的 2 32 字建党精神;深刻阐明了社会主义现代化新征程上必须坚持的九个“必须”。全篇讲话高屋建領、思想深邃、气势恢弘、催人奋进,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,是走向新时代,开辟新征程的行动指南。作为基层党员干部,我们一是要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的时代高度,认真学习七一讲话精神,坚持学深悟透,融会贯通,学用结合,知行合一。二是要从党的百年历史中汲取智慧,总结规律,坚定理想信念,对标党中央,补足精神之钙、

     把稳思想之舵,切实坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致; 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,学习习近平总书记来陕考察重要讲话情况。

     结合机关例会学习和个人自学,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话精神以及论中国共产党历史、习近平论治国理政,对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结,也有为什么学的意义阐释、学什么的内容要求、怎么学的方法指导。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》坚持以“八个明确”和“十四个坚持”为框架主干,紧跟实践发展步伐,聚焦理论热点难点,回应干部群众关切,梳理思想体系的经纬,标注理论发展的节点,以问答体形式全面系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求,为干部群众系统全面把握党的创新理论提供了新范本。把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的 0 100 个问题,将理论蕴含于生动实践中,将道理蕴含在历史经验中,既紧跟时代发展步伐,又聚焦理论难点热点,以通俗化、大众化方式回应干部群众关切。《中国共产党简史》忠实记录了 0 100 年来中国共产党带领人民进行革命、建设、改革的光辉历程,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。坚持史论结合、夹叙夹议,做到把基本事实讲明白,把基本脉络讲清晰,把基本道理讲透彻,以期实现人人看得进去,专家学者不觉得浅,普通群众也不觉得深的传播效果。

     三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历

     史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等 方面还存在差距和不足。

     (一)理想信念还需进一步坚定。理想信念是精神上的“钙”,"钙"足了,脊梁骨直了,才能看得远、看得清。回顾自己工作以来的状况,有时候面对“急难险重”任务,必胜的信心不够,战胜艰难险阻的动力和本领不足,从根源上讲就是理想信念的“总开关”没有拧紧,出现了跑冒滴漏,迷失了前进方向。平时工作中重业务钻研,轻理论武装,在坚持用马克思主义立场观点方法,分析、明辨各种社会思潮,积极树立一往无前、攻坚克难的信心还不够,对理想信念没有始终做到虔诚而执着、至信而深厚。

     (二)

     历史自觉还需进一步增强。习近平总书记强调:“只要把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,奋发有为,锐意进取,人类社会就能更好前进。”党的十九届五中全会提出我国进入新发展阶段,这是以习近平同志为核心的党中央统筹“两个大局”,对我国所处的历史方位作出的重大战略判断。在工作实践中,我还需进一步增强历史自觉,心怀“两个大局”,干在实处,走在前列、勇立潮头,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

     (三)

     继承和弘扬优良传统方面还需进一步努力。开展党史学习教育的同时,近距离接触了人社战线的老党员、老干部,继承他们的优良传统,发扬奋斗精神。以史为师,择善从之,在继承和弘扬优良传统方面我还需进一步努力。

     四、今后努力方向和整改措施 (一)加强学习,坚定理想信念。除积极参加每周一的集中学习外,每星期至少抽出一天时间进行自学,实现“两学一做”学习教育常态化制度化,积极开展“作风建设年”学习教育活动,学习十九大精

     神,利用干部学习网和灯塔-党建在线平台,学习《准则》和《条例》。深入学习党的理论和习近平总书记系列重要讲话,学习党章和党的经典名著,切实做到融会贯通。

     (二)增强政治纪律和政治规矩意识,认真贯彻执行上级决策部署。严格执行党的政治纪律,自觉维护中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,对贯彻中央决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通。与违反政治纪律的行为作坚决的斗争。旗帜鲜明地与错误的言行作斗争,坚决维护党的集中统一。

     (三)对党忠诚老实,不做“两面人"。对党忠诚老实、言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。作为党的领导干部,在履行党员义务上要更严、更实,坚守对党忠诚老实的政治本色。做老实人,不做“两面人”,自觉按照实的标准做人做事,说老实话,办老实事。

     某镇党委副书记党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

     按照此次组织生活会要求,全体党员围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,重点交流了学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的心得体会和感悟收获,对照党史学习教育目标,结合个人的思想和工作实际,逐一检视了自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性修养、发挥党员先锋模范作用、立足岗位履职尽责以及为身边群众做实事好事方面存在的差距和不足,开展了批评和自我批评。我结合自身思想工作实际,并对存在的问题和不足明确了改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:

     一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的

     讲话情况 7 7 月 1 1 日,我准时收看了中国共产党成立 0 100 周年大会实况,认真聆听习近平总书记发表的重要讲话,仔细品味精神内涵,感受着中国共产党带领全国人民 0 100 年来日新月异的发展变化。习近平总书记的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,内涵丰富,博大精深,聆听后长志气、强骨气、增底气,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。这些重要思想理念,进一步丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想。作为党员干部要带头学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记初心使命,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,牢记“国之大者”,把学习成果转化为政治能力,转化为推动工作的动力。

     二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,学习习近平总书记来陕考察重要讲话情况。

     结合机关例会学习和个人自学,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话精神以及论中国共产党历史、习近平论治国理政、学思践悟等 5 5 个学习资料。

     习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义。百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚,在争...

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