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    《生命重于泰山》安全警示教育片观看感想

    时间：2023-06-02 15:27:29 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　《生命重于泰山》安全警示教育片观看感想

    安全是企业工作的基础。履行落实岗位职责，做好本岗位安全工作，严禁跨越安全红线，强化自身“生命至上，安全第一”红线意识。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　《生命重于泰山》安全警示教育片观看感想一

    　　古人云“患生于所忽，祸起于细微”，意思是说祸患往往源于被疏忽的细微处，细节决定成败，而细节又是我们最容易疏忽的。观看了《生命重于泰山》专题警示片，让我更加认识了安全的重要性，生命是宝贵而脆弱的，每个人的生命只有一次，在我们工作和生活中的每时每刻，都要牢记安全第一，要从大处着眼，小处着手，注意细节，防微杜渐。

    　　安全第一，就是要未雨绸缪，防患于未然。冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功，安全是一个积累的过程，一次次血淋淋的教训让我们痛定思痛，相应的规章也日渐完善，安全制度不仅要贯穿整个检修维护过程，更要应用于作业前的充分预想，毋临渴而掘井。防患未然，就是要排查隐患，及早解决，卡控到位。安全需要传承，师徒帮带，师傅不仅传授业务技能，也对徒弟安全习惯的良好养成起到一定作用，未雨绸缪正是要全方面强化新一代。居安思危，思则有备，备则无患。

    　　安全第一，就是要时刻警惕，克服侥幸和麻痹。工作中，我们总是习惯在看到明显危险时才会很小心，多了一份谨慎，而在看着安全的环境时就放松了警惕，行事不忘初心，反而大意失了xx。在工作中，我们要牢固树立“安全生产，人人有责”的理念，遵守安全生产法，当好安全生产第一责任人，坚决杜绝侥幸心理和麻痹意识。

    　　安全第一，就是要管业务也要管安全。经营管理部是协作队伍的归口管理部门，要严把分包队伍入口关，严格按照招标文件的要求， 对参加投标的施工企业的各项资质证书等进行真实性审查， 对经过初步审查合格的投标单位的实际业绩进行实地考察，重点了解其施工业绩、企业信誉、其从业人员的素质以及所拥有的设备状况，并对其管理水平进行综合评价， 以确保最终的中标单位资质高、信誉好。从源头上把好人的入口关，减少人的不安全行为发生概率。此外，要更好地履行好物资采购职能，对本企业所需物资的采购、使用、储备等行为进行计划、组织和控制，做好物资的动静态管理，确保合格供应商所供物资的安全性，降低物的不安全状态。

    　　新时代赋予新使命，新体制开启新征程。面对新挑战，我们经营管理人员更要遵章守纪，按标从业，生命至上，安全第一，砥砺奋进，恪尽职守，为安全生产提供最稳固、最强大的支撑和保障。

    　　《生命重于泰山》安全警示教育片观看感想二

    　　安全是企业工作的基础。履行落实岗位职责，做好本岗位安全工作，严禁跨越安全红线，强化自身“生命至上，安全第一”红线意识。通过观看《生命重于泰山》安全警示教育片，感悟如下。

    　　一、学法、知法才能守法，有效的制度执行力是现场安全工作开展的前提和保障对于相关安全法律法规分类进行学习、传达，员工知道哪些能做、哪些不能做，对作业中工作才能有了标准，才可能按标准去做，所以法规、制度的完善和学习是搞好现场管理的第一要务。其次，对岗位对照安全标准严格执行并逐项排查落实区域隐患问题，操作时按规程作业，确保岗位安全生产。

    　　二、做好岗位风险辨识、隐患排查及现场交接班。以三年专项整治、双控机制建设为契机，对岗位进行风险辨识、隐患排查，按照隐患类型及级别逐级上报，消除岗位的不安全状态、改善现场作业环境、杜绝人的不安全行为发生，最终实现工作现场安全性、舒适性及可控性。对于现场交接班管理执行班组管理相关规定，逐项落实交接班现场隐患排查项目，及时反映消除区域现场隐患。

    　　三、依靠科学，依法规范，强化应急技能提升，做好应急与预防相结合，做好应急救援工作采用先进的应急救援装备和技术，提高应急救援能力。充分发挥专业人员的作用，实现科学民主决策，最大限度地预防事故扩大化。落实“安全第一 ，预防为主，综合治理”的方针，坚持事故应急与预防工作相结合。加强岗位危险源管理，做好事故预防、预测、预警和预报工作。开展培训教育，组织应急演练，做到常备不懈。提高全体员工的安全意识，做好物资和技术储备工作。积极参与应急演练，找出问题、提高认知、理顺职责，要着重解决问题，强化人员岗位应急能力提升培训，开展专项应急演练，对于突发性事件能够及时有效得到处理解决，防止事故扩大和蔓延，有效地控制次生事故的发生，维护正常生产秩序和工作秩序。

    　　四、杜绝三违按照安规作业，养成良好安全工作行为众所周知，人的不安全行为和物的不安全状态是引发事故的两个主要因素。而人的不安全行为，则主要体现为“三违”行为，即违章指挥、违章操作和违反劳动纪律。我们要反“三违”，养成良好的安全行为，是遏制事故发生的有效措施。从主观原因方面来说主要是：侥幸心理、惰性心理、麻痹心理、逆反心理、逞能心理、凑趣心理、冒险心理、从众心理、无所谓心理、好奇心理。从客观来说操作者由于对规程、规章制度的规定没有完全理解，对自身行为的危害性意识不到，把错的或偏颇的做法视作对的或全面的，把一些错误的“经验”视作为正常的做法，久而久之形成的行为定式。因此安全行为的养成是一个从被动到主动、从不自觉到自觉、从不习惯到习惯成自然的过程。要从学习安全知识和操作技能、服从安全操作规程规定、调适健康身心状态等方面入手，强化有利安全生产的元素，并且阻止有害于安全生产的元素，从而形成员工自觉的日常行为规范。

    　　最后，员工是安全生产第一生产力，也是企业发展财富，从根本上消除事故隐患，切实转变思想、狠抓治本上下功夫，以制度、规程为契机，扎实做好安全生产推进工作，把岗位安全作为首要重点工作，没有岗位安全谈何企业安全，让安全存在于实际工作中，加大现场隐患排查整治，区域现场风险辨识及管控，落实岗位职责做实各项安全工作，转变思维把真实安全永远扎在员工心中。


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