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    时间:2021-10-15 11:31:56 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      教师教育教学工作汇报

      教师是太阳底下最光辉的职业,“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍增几分光荣与责任。自X年参加工作至今,我一直担任数学学科教学和班主任工作。在从事教育工作的12年中,我一直站在教育教学工作的第一线,“学高为师,身正为范”一直是我坚持的信念与动力。我始终以高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘着、努力着。凭着一颗热忱执著的心追求着为人师表的快乐与成功,把绚丽的青春时光毫无保留的给了自己所钟爱教育事业,力求能在一个平凡的岗位做出不平凡的事情。

      一、率先垂范 敢于担当

      一位优秀教师,要甘于平淡,却不能甘于平庸,要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。党员教师就是一面旗帜,不仅要做好自我的工作,更要在普通教师中树立典范。自参加工作后,我时刻以优秀党员的标准严格要求自我,努力发挥共产党员的先锋模范作用。在教育中坚持以“学生为中心”,用“爱”架起与学生相处的桥梁,温暖学生的心灵。在教学中,敢于创新,积极创设学生喜闻乐见的课堂。力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为职业梦想,时时处处对自我严格要求,查找不足及时更正。

      二、爱岗敬业默默奉献

      师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的最基本要求。当一名优秀的数学教师是我一直努力的方向。我注重多方位培养学生学习习惯和学习能力,对工作讲求实效,对学生因材施教。我在教学中进取探索,勇于实践,虚心向经验丰富的老教师学习,主动听课,主动学习。在课堂上让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,在探索中学习,在参与中发展,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,相应提高了课堂教学效率。在教育教学工作中,我努力做到春风化雨,润物无声,我尊重每一个孩子不一样的兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成不一样的自我风格,不强求一律,有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学xxx取性。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,在探索中学习,在参与中发展,多举措促进学生们健康成长。

      三、勇于担当,用爱育人

      班主任工作是琐碎、繁忙的,也是具有挑战性的。每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。在十二年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。我十分注重从学生个人实际出发,因材施教,使每位学生都能学有所长。我所任教的班级具有进取向上、团结奋进,不断创新的良好班风,每个人都能随时感受到团体的温暖。同时我注重培植友爱和互帮互学的精神品质,无论在学习上,还是纪律上,不让一个同学掉队。真正实践了“每一天努力一点点,健康成长每一天”的班级理念,真正为学生创设展示的平台。逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。

      四、坚持学习提升自我

      在工作中我一直谨记这样一句话:要给学生一杯水,教师要有一桶水。也就是说,要成为一名优秀的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。参加工作以来我十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,在平时的工作中,刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼。同时我一直严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格。我一直不断学习与教育相关的理论知识,向有经验教师学习优秀的教学方法,用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。

      “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我一直追求的教育境界。我深知后面的路还很长,丝毫不敢懈怠。在今后的教育教学工作中,将立足实际,认真教学,奉献无悔的青春。

     

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