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  • 《兔之眼》读后感范文700字

    时间:2021-08-05 12:31:44 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      《兔之眼》读后感范文700字

      刚刚大学毕业的小谷老师,也是一个爱哭鼻子的女老师。在她的班上有一个人人闻之头疼的铁三。这个孩子常常沉默不语,偶尔发怒会咬人、抓人,并且喜欢喂养苍蝇。小谷老师通过经常去铁三家里家访,通过和爷爷聊天以及其他老师的旁敲侧击,渐渐的走进铁三的内心深处,凭借他感兴趣的苍蝇为媒介,引导其为苍蝇贴标签,指导铁三写字和画苍蝇。因为对苍蝇有着浓烈的兴趣,所以铁三慢慢的接受了小谷老师潜移默化的影响,改变了对小谷老师沉默甚至言语不多的局面。

      在这段故事之间,有这样一个情节,因为小谷老师谈到苍蝇的一个卫生问题,铁三勃然大怒的冲向小谷老师,并抓小谷老师。她无助并无奈的哭了。也许换成是我,会觉得孩子真是不可理喻,无法原谅孩子。可是小谷老师依旧坚持不懈的试图去打动孩子。最后终于用自己的坚持,真正的走入了铁三的内心。

      由此联想在日常教学中,教育需要坚持。我们的班级中不乏有学生频频有一些不良学习行为,作为老师,我们很有可能一鼓作气再而衰,三而竭,起初会激情满怀的去引导孩子,随着孩子犯错的屡教不改与次数的增加,我们是否会泄气或者放弃呢?

      当孩子作业频频不做,当孩子上课总是走神,我们依旧要不离不弃的去为他们摆渡,要坚持为他们领路,坚持为他们护航,也许坚持着坚持着,就看到了成长的力量,领略到生命的芬芳。教育需要坚持,教育工作者要有静待花开的意志和情怀!

      一千个人中就有一千个哈姆雷特,不同的孩子自然有不同的特点,也有不同的命运。

      刚大学毕业的小谷老师不畏众多家长反对,坚持收下并爱护智障儿童美奈子,并且想方设法动员班上同学共同关爱美奈尔。班上同学通过对美奈子的值日管理与照顾,增强了班级凝聚力并且升华了 他们的道德能力。会关爱他人就是最宝贵的能力之一。

      美奈子的心智上残缺不全,可是对于小谷老师来说就是众多学生中的一员,她用她的爱和教育智慧去面对美奈尔,最终也感化了之前反对美奈尔留在班级的其他学生。

      这不禁让我想到,我每个班级都有几个“美奈子”,他们或许心智健全,可是对学习简直的深恶痛绝,冷漠至极。面对这样的孩子,不能以英语学习的好坏来评价他们,必须以其他切入点着手来走进他们的内心世界。不能因为英语学习不好,就抱之以绝望的态度,存在即合理,必须以包容的态度去看待他们的存在,并尽力帮助他们快乐的成长。

      充满爱意的去接受每一个孩子,用无限温柔去感化每一个孩子,让孩子感受每一个教师对他们爱的殷切希望!

     

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