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  • 齐心协力搞建设《谈治国理政》第三卷学习心得六篇

    时间:2020-09-26 17:24:37 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:治国 齐心协力 第三卷

     近日,《习近平谈治国理政》第三卷中英文版出版发行,迅速掀起学习研讨热潮。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九 大以来习近平在领导推进新时代治国理政实践中发表的一系列重要 论述,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。全书共收录重要著 作92 篇,分为19 个专题,第十八专题“推动共建‘一带一路’走深 走实”选编4 篇重要论述,让我们深切感受到,习近平新时代中国特 色社会主义思想的真理伟力,贯穿于“一带一路”建设从倡议提出到 引发热烈反响、签署行动宣言到战略与行动对接、贯彻新理念新思路 新方案再到推动高质量发展的全过程,为推动“一带一路”在广袤大 陆开花结果发挥着举旗定向的作用,更回应着全球治理体系变革的时 代关切。

     绘就“一带一路”宏伟蓝图,共商共建共享 “一带一路”倡议深入人心、蔚然成风,越来越多的国家将“一 带一路”建设作为本国经济社会发展的大事要事。基础设施联通、政 策沟通、贸易畅通、资金融通、民心相通,一幅幅合作画卷在蔚蓝星 球徐徐铺开。互联互通的合作纽带一路飘扬过海,中拉合作提质升级, 极大丰富了“一带一路”多边主义内涵。共建“一带一路”既为拉美 国家自身发展提供巨大机遇,也充分彰显着中国不断开放、平等合作、 实现共赢的大国担当。通过描绘共建“一带一路”新蓝图,打造一条 跨越太平洋的合作之路,把中国和拉美两块富饶的土地更加紧密地联 通起来,同拉美各国人民携手并进,为推动构建新型国际关系和发展 中国家的可持续发展提供了样板和有益参考,中拉关系迈入崭新时 代,合作前景愈发光明可期。

     紧抓“一带一路”建设机遇,共话时代篇章 越是全面、客观、理性、坦诚地观察“一带一路”建设,越能感 知到其中的历史逻辑和国际魅力,助力发掘共同发展潜力。近年来, 中国坚持全面深化改革,坚持对外开放基本国策,坚持打开国门搞建 设,在集中精力办好自己的事情的同时,也为世界带来新气象,为各 方带来新机遇,中阿命运共同体建设迈上新台阶正是有力论证。中阿 双方坚持增进战略互信、实现互利共赢、促进包容互鉴,准确把握历 史大势,真诚回应人民呼声,齐心协力推进“一带一路”建设,推动 中东地区走出一条全面振兴的新路。切实发扬丝路精神,不断适应新 时代中阿关系发展,牢牢把握“一带一路”建设机遇,一步一个脚印 实现新作为、开拓新局面,是实现中阿两大民族伟大复兴、推动建设 中阿利益和命运共同体的“标准答案”。

     推进“一带一路”纵深发展,共创美好未来 习近平关于“一带一路”建设的系列论述是一脉相承的理论成果, 也是与时俱进的实践指南,实现了从完成总体布局的“大写意”阶段 向精谨细腻的“工笔画”阶段的跨越转变,是推动“一带一路”建设 沿着高质量、高水平发展方向不断前进的基本遵循。共商共建共享原 则、开放绿色廉洁理念,高标准、惠民生、可持续目标,共建“一带 一路”关键是互联互通„„专题论述里,标注出了“一带一路”建设 “干什么、怎么干”的关键词。只要世界各国凝聚共识、开放包容, 精诚合作、互利共赢,相向而行、共克时艰,我们必将迎来路路相连、 心心相印、美美与共的灿烂明天,共同写就中国与各方合力开创人类 美好未来的史诗篇章。

     《习近平治国理政(第三卷)》中,“坚持以人民为中心”专题,准确回答了全党为之奋斗的目标和前进方向,“我将无我,不负人民” 尽显习近平敬民爱民的博大情怀。“不忘初心、牢记使命,把党的自 我革命推向深入”专题,铿锵有力地告诫全党,群众路线是党的“生 命线”,取得多大的成就都不能忘记人民,要牢记初心担使命,筑起 人民的幸福家园。

     理想信念,是坚守初心的红线。中国共产党在成立之初,就担负 着挽救民族、解放人民的崇高使命,可以说党的全部奋斗史就是为人 民服务的历史。为中国人民谋幸福作为我们党的初心,已经成为共产 党人内心最坚定的信仰和最执着的追求,也是党员必须搞明白和坚持 的基本原则。对于我们党来说,有困难、有挑战并不可怕,可怕的是 没有理想信念。毛泽东同志曾告诫全党,“可能有这样一些共产党人, 他们不曾被拿枪的敌人征服,但经不起人们的糖衣炮弹攻击,他们在 糖衣炮弹面前要打败仗。”的确,乱花渐欲迷人眼,有极个别党员干 部抵不住诱惑堕落变质,根源是思想出了问题,实质是理想信念丧失, 扛不起旗帜、担不起责任、挑不起担子,偏离党的“生命线”,忘记 艰苦奋斗的过去,忘记出发时的赤子之心。提出“不忘初心”,就是 在告诫我们,任何时候都要高举理想信念的精神旗帜,永远牢记人民 是我们党的执政底色,是我们攻克一个又一个“娄山关”的意义所在。

     真正的幸福社会应该是人民共享的社会,没有人民的幸福,中华民族 的伟大复兴就无从谈起,没有人民的“小梦”,中华民族的“大梦” 就无法铸就。

     无私奉献,是践行初心的“良方”。我们是生在红旗下的崭新一 代,喜欢上进、不甘落后是我们的青春态度。从小时候向往成为一名 佩戴红领巾的少先队员,到满怀期待地向党组织递交入党申请书,从 此奉献成为定义人生的标准之一。无论从事何种职业、身担何种责任、 手握何等权力,如果只懂得一己私欲,想功成名就、流芳百世的希望 可能不大。那些甘于奉献的人,才能成为人民传唱、人民尊敬的“时 代楷模”。比如“铁人”王进喜,一名为中国石油业做出巨大贡献的 普通石油工人,他无私伟大,是最可爱可敬的人,他曾说:“俺是一 名石油工人,除了会打井,没有别的本事,我的一切荣誉和鼓励是组 织给予的,我的个人总结里只能写缺点”。又比如“第一书记”黄文 秀,放弃城市的“康庄大道”,毅然挺身百色“战场”,脱下漂亮的 “女儿装”,穿上舒适便捷的运动装、旅游鞋,用“精志”绽放青春 之美,用生命诠释初心和使命。奉献是共产党人的本色,无私为人民, 用实际行动兑现对人民的庄重承诺,就能一切依靠人民。

     不忘初心、方得始终。我们同绝大多数人一样扮演着多重的社会 角色,承担着不同责任,同样面临个人发展、婚姻生活、子女教育、 赡养父母等众多现实问题和压力。但我们是绝大多数人中的“先锋战 士”,必须坚持党和人民的利益高于一切,坚持个人利益服从党和人 民的利益,做到吃苦在前、享受在后、克己奉公。以“初心”明鉴, 守住红线,润万物无声,得今生无悔!

     《习近平谈治国理政》第三卷是继第一卷、第二卷之后党和国家各项事业取得新的重大进展的生动记录,是新时代中国共产党人坚持 和发展中国特色社会主义的理论结晶。广大党员干部要将这样的“理 论结晶”作为提升干事创业本领的必备“攻略”,仔细研读、反复精 读、入脑入心,做到学思用贯通、知信行统一。

     杜绝囫囵吞枣,深学而知之。习近平多次强调,理论学习要精, 要原原本本地学、仔仔细细地读,下一番真功夫。这里的“精”指的 是不能心浮气躁、囫囵吞枣,应当先易后难、由浅入深,循序渐进、 水滴石穿。要像羊吃青草一样,先细细品,后慢慢嚼,再咽下肚。要 彻底理解本意、掌握要义才行。当前,一些党员干部在学习中只注重 形式不注重内容,虽然能够全文通读,但在读的过程中并未结合实际 深入思考,细细精研,导致不能汲取到文中的精髓。“书读百遍,其 义自见。”《习近平谈治国理政》第三卷这样的“理论结晶”,党员 干部要反复读、仔细品,以锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读 不厌的劲头,读懂读透、琢磨清楚,真正在学习中求得真知、在学习 中坚定信念、在学习中践行忠诚。

     杜绝不求甚解,勤思而笃信。“学而不思则罔,思而不学则殆。” 理论学习的基础在学、关键在思,没有思考的学习是枯燥的、机械的、 刻板的。思考在理论学习联系工作实践中起到了重要的纽带作用,党 员干部要在精读和深学《习近平谈治国理政》第三卷中加强思考,在 思考中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,做到“吾日三 省吾身”,时刻审视自己、要求自己、检查自己,自觉对标对表、及 时矫正偏差。要在思考中提质,不断培养自己的战略思维、历史思维、 辩证思维、创新思维和底线思维,用新理念增强新本领、用新方法解 决新问题。要在思考中笃信,时刻砥砺初心使命,时刻牢记谆谆教诲, 时刻保持对理想信念的坚定执着,做到虔诚而执着、至信而深厚。

     杜绝纸上谈兵,善用而促行。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬 行。”学思用贯通,落脚点在于用;知信行统一,落脚点在于行。“不 躬行,便如水行得车、陆行得舟,一毫受用不得。”如果不能把学到 的知识很好地运用到工作中、落实在行动上,即使“学富五车、才高 八斗”,也达不到学习的最终目的。学习习近平谈治国理政》第三卷, 党员干部要坚持学习与运用相结合,在学习中增强运用能力,在运用 中提高学习近平。要勇于探索实践,善于总结规律,敢于在解决热点 难点问题、探索新的实践领域中,把理论知识转化为实践能力,不断 提高思想水平和工作能力。要保持清正廉洁,以“千丈之堤,以蝼蚁 之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”为训,慎独慎初慎微、慎言慎行 慎终,始终保持共产党人的本色。

     行源于心,力源于志。学习《习近平谈治国理政》第三卷,唯有 学而知之,方能不断健骨强魂,坚定理想信念;唯有思而信之,方能 克服本领恐慌,成为行家里手;唯有用而行之,方能经风雨、见世面、 长才干,担起时代重任。

     《习近平谈治国理政》第三卷,是我们学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的“最新教材”。第三卷连同第一、二卷, 更加系统、更加完整地反映了党的创新理论成果,生动记录、生动展 示了马克思主义中国化时代化大众化的最新成果。研读这部重要著 作,可以从中感受到习近平“以百姓心为心,与人民心连心”的真挚 情感,可以从中领悟到习近平“心有所信、行有所向”的坚定信仰, 可以从中体会到习近平“勇于亮剑、敢于斗争”的责任担当。这些蕴 含其中的精髓要义,充分体现了习近平的思想风范,为我们干事创业 提供了重要指导和榜样示范作用。

     一、人民是阅卷人,干事创业必须坚持人民至上 “人民”,始终是习近平频率最高的用语。有学者作了专门统计, 十九大报告203 次提到“人民”,庆祝改革开放40 周年大会上的讲 话82 次提到“人民”,庆祝中华人民共和国成立70 周年大会上的讲 话短短800 多字中20 次提到“人民”。可以说,“人民”在习近平 心中的位置高于天、分量重如山!“我将无我,不负人民”,朴实无 华的八个字,却道出了习近平大国领袖的赤诚为民情怀!学习《习近 平谈治国理政》第三卷,就要深刻体会到贯穿其中的人民观点、人民 立场。一是要把“一切为了人民”作为我们干事创业的根本价值取向。

     习近平强调,“我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子”。

     进入新时代,人民期盼拥有更加美好的物质生活,更是期盼拥有更加 美好的精神文化生活。要始终把“人民至上”理念牢牢植根在宣传思 想文化工作中,更加自觉地把为人民服务作为新时代宣传思想文化工 作的出发点和落脚点,让宣传工作更好地引导群众、服务群众,不断 满足人民日益增长的精神文化需求。二是要把“一切依靠人民”作为 我们干事创业的根本动力源泉。习近平讲到,“我们党来自人民、植 根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。” 宣传思想工作本质上是政治工作,民心是最大的政治。人民群众既是 宣传思想工作的对象,又是宣传思想工作的主体。做好新时代宣传思 想工作,必须坚持从群众中来、到群众中去,充分调动最广大人民的 积极性、主动性、创造性。三是要把“一切由人民检验”作为我们干 事创业的根本评价标准。习近平讲到,“时代是出卷人,我们是答卷 人,人民是阅卷人。”评价一个地方宣传思想文化工作好不好,关键 看群众对党和政府的满意度,看群众精神文化生活的获得感。要锤炼 宣传干部“四力”,深入基层、扎根群众,倾听群众呼声、反映群众 愿望,做到老百姓关心什么、期盼什么,我们就宣传什么、引导什么, 为推动永州高质量发展凝聚起强大合力。

     二、思想是定盘星,干事创业必须坚定崇高信仰 习近平在《谈治国理政》第一卷中讲到,“理想信念就是共产党 人精神上的‘钙’”。研读第三卷,同样能够深切感受到习近平对社 会主义、共产主义的崇高信仰。这一崇高信仰,不仅体现在对马克思 主义的笃信坚守,还体现在对中国特色社会主义道路、理论、制度、 文化的一以贯之。宣传部门负责牵头抓好全市意识形态和理论武装工 作,说到底就是要自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展 形象的使命任务,在担当作为、守正创新中,促使645 万永州人民在 理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,奋力谱写富饶美 丽幸福新湖南的永州篇章。一是要在理论武装中坚定崇高信仰。崇高 信仰不会自发产生,必须用科学理论武装头脑。习近平新时代中国特 色社会主义思想,是引领中国、影响世界的当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜。要聚 焦首要任务,持续推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想不断引向深入,用科学理论把全体党员武装起来,做到信仰不变、 立场不移、方向不偏。二是要在舆论宣传中倡树崇高信仰。人民有信 仰,民族有希望,国家有力量。要大力弘扬“革命理想高于天”的崇 高信仰,大力加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的 学习教育,大力宣传民族英雄、时代楷模、道德模范等先进典型,坚 决整治信仰缺失问题,着力把正气立起来、把歪风压下去,积极教育 引导广大干部群众解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问 题。三是要在实际工作中践行崇高信仰。宣传干部是在人的头脑里搞 建设,根本任务就是实现“一个高举”“两个巩固”。可以说,宣传 干部在任何时候、任何情况下,都更加需要树立崇高信仰,也更加应 当带头践行崇高信仰。要坚持从自己做起,从学习抓起,按照“三个 一流”标准,积极推动宣传干部学在前列、干在实处,营造起比学赶 超、创先争优的良好氛围。

     三、行动是试金石,干事创业必须敢于亮剑斗争 习近平不止一次地讲到,新时代的伟大斗争将始终伴随中华民族 实现伟大复兴的全过程,贯穿中国特色社会主义建设的全过程。研读 《习近平谈治国理政》第三卷,有一个深切的感受就是,习近平始终 保持着一份深沉厚重的忧患意识,始终展现出一种顽强不屈的斗争意 志。近年来,国际国内形势更加复杂严峻,各种风险挑战不断升级加 剧。宣传思想文化领域也不例外,特别是疫情发生以来意识形态领域 斗争从暗到明、愈演愈烈,迫切需要发扬斗争精神。一是维护意识形 态安全需要发扬斗争精神。习近平强调,意识形态斗争是一场没有硝 烟的战争,不是西方压倒东方,就是东方压倒西方。这种斗争是长期 而复杂的,我们不能有丝毫马虎懈怠,不能有任何妥协退让。当前, 互联网已经成为经济发展、社会稳定、意识形态斗争的新一线。要把 互联网作为重中之重,层层传导压力、落实责任,坚持敢于亮剑、敢 于斗争,切实管好网络、论坛、讲座、户外广告等各类阵地,确保全 市意识形态领域安全平稳。二是巩固壮大主流舆论需要发扬斗争精 神。对于舆论宣传来说,正面的声音上不去,负面的声音就会蔓延。

     要清醒地认识到,面对更加错综复杂的国际形势,舆论宣传工作至关 重要,舆论宣传阵地寸土必争。要积极推动媒体融合发展,加快建设 县级融媒体中心,全面打通宣传工作“最后一公里”。要大力发扬斗 争精神,增强斗争本领,敢于举旗亮剑、敢于冲锋上阵,旗帜鲜明地 反对、抵制和揭批错误舆论,确保主旋律响亮。三是推进文化体制改 革需要发扬斗争精神。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛 盾,就需要进行深层次改革,需要进行物质层面和思想层面的变革性 斗争。比如,永州把全面推动文化生态旅游深度融合发展作为今年文 化体制领域改革的“一号工程”来抓,目的就是要让永州的文化文人、 好山好水为旅游赋能,着力提升全市旅游景区品质,不断满足人民美 好生活需要。

     汉献帝兴平年间,有董遇“三余”勤读的美谈,讲的是性格质朴但又好学的董遇,在收集捡拾野稻子卖钱维持生计期间,每次去打柴 总是带着儒家的书籍,一有空闲,就拿出来学习诵读,现指读好书要 抓紧一切闲余时间。

     反观当下,许多党员干部一提起学习就直摇头,经常以工作忙、 没有时间为借口不愿读书,对不懂的新知识更是难以沉下心来深入钻 研。近日,《习近平谈治国理政》第三卷出版发行,迅速掀起学习热 潮。党的创新理论中有信仰、有智识、有根脉,理论创新每前进一步, 理论武装就要跟进一步。新时代的党员干部必须在持续学习上见真 章,让学习融入日常、成为习惯,真正以学益智、以学修身、以学增 以“刻苦钻研”为基。“立身百行,以学为基”。全面系统深入地学习,党员干部的思维层次和工作水平才能提升到一个新高度。党 的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,作为一个完 整严密的理论体系,内涵丰富深刻,要想真正学通弄懂,必须深耕深 植、深钻细研。浅表化、装潢化甚至功利式学习,学不到理论的精髓 要义。要把学习作为党员干部“提神醒脑”的首要任务,坚持读原著、 学原文、悟原理,求真务实学、原原本本学、联系实际学、深入思考 学,始终秉持学思用贯通、知信行统一。要发扬钻劲和韧劲,与懒惰 作斗争,学会“挤”时间看书、“钻”进去研读,把刻苦钻研作为最 基础、最根本的学习方法,始终牢牢把握、坚持不懈,才能终见效果。

     以“学思践悟”为筏。学深悟透,就像在山顶瞭望,看得更远更 广;一知半解,则犹如“盲人摸象”,难以消化吸收。勤于思考、善 于总结是推动理论创新成果、重大决策举措应运而生、与时俱进的“金 钥匙”。囫囵吞枣、不求甚解就会使学用两张皮、知行相隔离。不能 “照本宣科”,必须从理论的根本和源头入手,由表及里、由浅入深、 循序渐进,准确把握其精神实质和思想精髓,切忌“只知其然,而不 知其所以然”;不能“断章取义”,如果零敲碎打、东一榔头西一棒 子,就难以全面系统科学地认识理论,甚至还可能出现以偏概全、歪 曲理论本意的错误。只有带着问题,以求破解之法的心态深入思考学, 才能真正学深悟透这一思想的精神实质和精髓所在,把科学理论变成 强大的物质力量。

     以“知行合一”为桨。“行之力则知愈进,知之深则行愈达。” 学懂弄通做实,落脚点是做实。实践是一本永远读不完的“无字之书”。

     只有行动才能解决难题,只有实干才是立身之基、立功之道。除了传 统的理论学习,更要向实践学,提高综合素质,找准工作方向;向群 众学,增强创新能力,创造鲜活经验。要从实践中来,用科学理论的 “显微镜”观察事物、分析问题,立场坚定、从容应对,分清是非曲 直,辨别美丑对错,保持正确政治方向;要到实践中去,用好理论“指 挥棒”,积极投身火热的社会生活,主动到条件艰苦、环境复杂、矛 盾集中的地方和改革前沿经风雨见世面,磨练意志,增长才干,把学 习成效转化为昂扬向上的精神状态、砥砺奋进的决心勇气、干事创业 的方法能力。

     《习近平谈治国理政》第三卷第九专题“推动经济高质量发展”中收录了在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士 大会上的讲话《努力成为世界主要科学中心和创新高地》,明确指出, “实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。

     只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安 全、国防安全和其他安全”。近日,习近平赴安徽创新馆考察调研, 了解安徽省科技创新和新兴产业发展情况,“靠自己”的质朴情感和 科创硕果再次得到升华印证。

     科技创新、科学普及是实现创新发展的“两翼”。实现“两翼” 齐飞,必须要靠“自主创新、自力更生、自出心裁、自始至终”的精 神密码和不二法门,打好基础、储备长远,在创新发展中育新机、开 自主创新打好“组合拳”,将短板变成“潜力板”。企业基础研究不足、重大原创成果缺乏、关键技术依赖、底层工艺能力不够、软 硬件成果自主转化不到位等依然是我国科创局面的短板。我们必须要 将自主创新的“一招鲜”“几招鲜”研究出来、运用到位,才能在创 新高地上占有“一席之地”甚至领航发展。要以科技短板、创新瓶颈 为导向,建立健全科技管理、科技决策、人才发展、鼓励创新、包容 创新等体制机制,从战略性、全局性、长远性统筹指导安排,精准对 接创新链、产业链、生态链建设,提升创新体系整体效能,能够完全 适应国内外需求。要从根本上改变“受制于人、受制于外”的局面, 坚定信心、增强能力,破除“等靠要”思想,及时拆除产业化“篱笆 墙”,从政策、主体、职责、基础、资源、环境等方面持续压实“基 本面”,释放挖掘、参与、实施、主导潜力,全面发力、点位突破, 真正掌握竞争发展主动权。

     自力更生牵住“牛鼻子”,将创业变成“创众业”。科技是发展 的“牛鼻子”,是国之“利器”,科技创新深刻影响着国家前途命运 和人民生活福祉。在“双创”的时代大背景下,要把握发展潮流,紧 跟“稳就业”需求步伐,用实际行动证明“因为众业才最不容易倒”, 走出一条自力更生、艰苦奋斗的创业守业路。要充分掌握“创众业” 赖之以“强、赢、好”的创新规律,主动融入到脱贫攻坚、生态旅游、 文明创建等基础性民生工程中,自觉投身于新技术、新产品、新业态 蓬勃发展中,用好用活平台经济、共享经济的智慧“大脑”。要着眼 于“创新、孵化、集群、共享”于一体的空间平台搭建,融合创新网 络,畅通“各展其才、尽展其能”评价、奖励、引用保障渠道,释放 “创众业、众创业”改革红利,让创新成果的科技价值、经济价值、 社会价值、文化价值属性有机结合起来,持续开创新局面、占领新高 自出心裁激活“动力源”,将破题变成“破难题”。创新是第一动力,以发展质量和效率为中心进行创新动力变革,是获取科创稳步 发展不竭动力的“源头”。要在“卡脖子”的关键领域下功夫,激活 市场主体发展活力,增强机遇意识和风险意识,准确识变、科学应变、 主动求变,危机结合、危中求机、化危为机,勇开“顶风船”,善于 在供给创造和全面需求中寻求动态平衡。要破解阻碍创新突破、产品 原创、产业化成果转化的共性问题,在实施转型升级、优化调整产业 结构上持续用力,探索出科技成果向生产力高速度、高质量转化的应 用模式,催发新动能、激发新活力。要致力于经济治理体系构建,完 善公平竞争制度,利用合作与竞争在生产、分配、流通等环节的新优 势,让科技和制度“双驱”联动、提升质效。

     自始至终迎战“新高地”,将联赛变成“接力赛”。科技创新, 贵在接力。习近平指出,“没有一个国家可以成为独立的创新中心, 或独享创新成果。”要系统化、常态化普及科学知识,形成资源精准 配置、要素高效流动、环境持续开放的显著优势,共建共治共享“人 人参与、人人主导”的科创新局面,提振士气、同频共振。要指引中 国“智”造开放合作向纵深发展,逐步提升高精尖领域、交叉领域、 “断点”“盲点”领域的攻坚能力和斗争才干,及时对接适应数字化、 网络化、智能化时代“新高地”的大需求、大环境。要在首创精神、 原创动力的激励下,教育引导广大科研工作者把握大势、抢占先机, 携手创新、接力奋斗,站稳国际科创前沿,领航创新发展方向,将“细 流”引入“河流”、将“众流”汇成“江海”。

     “惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”实现创新发展 “两翼”齐飞,“大国利器”必须牢牢把握在自己手中,立足于己、 为己所用,才能不断让中国“智”造丰硕成果赢得先机、赢得优势、 赢得未来。仅供参考

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