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    做一朵盛开的花——读《紫藤萝瀑布》有感

    时间：2023-06-02 10:21:44 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    做一朵盛开的花——读《紫藤萝瀑布》有感

    “生命的意义在于与同伴携手共进，并作为社会的一分子，为人类的幸福贡献出自己的一分力量”以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　《紫藤萝瀑布》里写了两株藤萝：

    　　一树盛开的发光的藤萝；

    　　一株稀零的伶仃的藤萝。

    　　这时候，文中有一句话就颇值得玩味了：“过了这么多年，藤萝又开花了。”

    　　这句话里“又”的使用对吗?开花的那树紫藤萝是原来凋零的那株吗?

    　　当然不是。

    　　再读一下——“藤萝又开花了”，似乎也没有错。它的合理性在于去掉“一株”，“一树”的限定，“藤萝”作为一种花，它当然年年都会“又开花了”。

    　　通过咀嚼这句有意思的话，我们似乎抓到了作者潜在的情感变化。

    　　最初，她为一个人的生死而悲哀，然后遇到了一树生命力旺盛如瀑布似的藤萝。

    　　文中有这么一段：

    　　“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。”

    　　从艺术手法的角度，这叫“物我交融”，物的美好融入到“我”的心里，调整了我失序不安的心，让它重获宁静和生机。

    　　从另一个角度讲，这也是一个有审美能力的文学人的幸运：

    　　如果没有对美的敏感——就没有“不由得停住了脚步”。如果没有进入审美状态——“凝望”，紫藤萝的旺盛的生命如何能“在我的心上缓缓流过”?物如何能轻易治愈“我”沉重压抑的心灵，让“我”沉浸在审美的宁静中?

    　　有时候，有了审美能力才有艺术手法。

    　　但这种疗愈，作者以为是“暂时”的。

    　　紧接着，她回忆起十多年前家门口的那株枯死的藤萝，然后再看到眼前盛开的藤萝。

    　　她突然明白了“藤萝又开花了”。

    　　她不再执念于“一株”，走向了所有的藤萝。

    　　在这句话里，个体的“一”似乎消融了。也正是从这里开始，作者才真正理性地从一个人生死的悲伤中超脱出来，从人类长河的角度去看待自己弟弟的悲剧。于是自然得出了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”这句最治愈最经典的话。

    　　每当我们感到自己孤独渺小无力的时候，都不妨想想这句话。这句话是人类一直以来对自己的力量确信。

    　　还记得《愚公移山》里，愚公怎么回应智叟的“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”质疑的吗?

    　　他说：“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮（kuì）也，而山不加增，何苦而不平?”

    　　虽然个人的力量是有限的，但是生命的长河是无穷匮的。这就是愚公笃定的力量。

    　　如果这篇文章只是行笔至此，由小我走向大我，由个人走向人类还不足以使它经典，更打动我的还是作者又由花的长河走向一朵朵花。

    　　文中共有两处具体写到一朵盛开的花，细腻生动，让人印象深刻：

    　　1.“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?”

    　　2.“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。”

    　　“张满了帆”，“鼓鼓的船舱”，“绽开的笑容”，是怎样的生命状态?

    　　希望与生机，充实与快乐，这样一个具体地向前航行的生命装满酒酿，让人沉醉。

    　　是的，在大我的情怀里，小我不是消失了的。消融了的只是小我沉重的羁绊，小我短暂的悲欢。放下这些之后，每一朵花才能张满帆，更加热烈地心无旁骛地努力绽放自己。

    　　“它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”

    　　人类最好的样子应该就是万花灿烂的流动的瀑布。

    　　而做一朵盛开的花则是每个生命最高的使命。

    　　正如个体心理学告诉我们的那样：“生命的意义在于与同伴携手共进，并作为社会的一分子，为人类的幸福贡献出自己的一分力量”

    　　人活着真的很有意思——

    　　不拘泥于一个人，反而会成就一个人。也正是一个人一个人的成就，让人类生生不息。

    　　这是活着的秘诀。

    　　我们需要在每一个境遇里不断地学习与修炼。


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