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    [朋友对不起小学六年级作文]小学六年级作文

    时间：2019-05-06 03:28:08 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　一句对不起，可以化解那些因误会而产生的隔阂，说对不起其实并不是那么难的一件事。下面是小编为你带来的朋友对不起小学六年级作文，欢迎大家参阅!

    　　朋友对不起小学六年级作文 篇1

    　　在脑海中，有件事令我至今难忘，每当想起这件事哦哦就会感到内疚。那是我和朋友之间的误会，我错怪了她，每当想起这件事时，我多么想对她说一声“对不起”。

    　　时间一天天过去了，我仍清楚地记得那件事。那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友欢欢，并请她到我家来。欢欢一到我家，我马上拿出那条手链，欢欢看后羡慕地说：“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

    　　可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天欢欢的样子，我马上怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问欢欢：“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等欢欢解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄议论他，这令她非常伤心。

    　　后来，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是去了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。

    　　朋友，真是对不起啊!我不该在没弄清楚事实就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。可是这又有什么用呢?我伤了你的心，在我想对你说声对不起时，你却已经转学了。如果有一天，你出现在我的面前，我会对你说的第一句话将是：“朋友，对不起!”

    　　朋友对不起小学六年级作文 篇2

    　　朋友，对不起!你现在还记得四年级下学期的那件事了吗?

    　　那一次(你还是我的同桌)，由于我的粗心大意，而你又没有发现，结果你的《小学英语学习评价测试卷》就到了我的书包里。也许平时这本试卷到了我的书包里没什么(因为平是我们很少写《小学英语学习评价测试卷》的)，但那天不一样了，鲍老师让我们写两张大试卷(而且还说谁没写谁就要把试卷没写的抄3遍，连题抄)，一共8小面呢!虽然你在学校已写了4小面试卷，但你还有4小面没写!而且第二天就收的!所以当天晚上我发现了你的《小学英语学习评价测试卷》，心里冻了个冰块——凉透了。因为我知道你生气起来十分可怕，但我心里还是有一点侥幸的心理。

    　　但是福不是祸，是祸躲不过。第二天，你和我一见面我就告述了你，不出所料生气起来果然可怕：两只又黑又亮的大眼睛瞪得比鸡蛋还大，并狠狠的盯着我，都快喷出火来了。洁白的牙齿不断发出响声，要多恐怖有多恐怖!你从牙齿里挤出几个字：我再也不理你了!接着就拼命地写啊，抄啊。而我当时认为你如果早一点发现也不会出现这种情况，便跟着说了句：“不理就算了!你以为我怕你吗!你王母啊你!”因为这件事我们两个谁不理谁，从好友变成敌人，都把对方当成空气。过了好久才恢复好我们的友谊。

    　　现在想起了这件事，我觉得这件事人人有责，我的责任是：不应该粗心大意，不然就不会把你的《小学英语学习评价测试卷》带回家;而你的责任是：不应该看不好你的《小学英语学习评价测试卷》，不然你的《小学英语学习评价测试卷》也不会给我带回家。对不对?好朋友——管宇欣?!

    　　朋友对不起小学六年级作文 篇3

    　　“是我跟灵说的话，不是她主动跟我说的话，。”只要一想起这句话，我的心就像被万箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上脑海……

    　　“又是一节无聊的社会课，咱俩传条吧!”我弯着腰，用蚊子大小的声音对好朋友亮说道。“好!”亮眨了眨眼睛，爽快地说道。于是，我偷偷摸摸的从书包里拿出一张纸，进行“秘密计划”。也不知怎的，我们俩个传着传着就吵起来了。亮一直在我旁边，说着我的不是，见自己吵不过廖亮，我便将头转向黑板，发现老师刚好也把头转过来，盯着同桌亮呢。我本想告诉亮，可迟疑了片刻，想：谁让你说我的，老师看见你说话，批评你才好呢!于是，我立刻打消了提醒亮的念头。果然不出我所料，尚老师一个健步冲向嘹亮，厉声喝道：“你平时挺老实的呀，怎么也也学会上课说话了呢，你和灵谁带的头?”我不禁打了一个寒战，毕竟传纸条是我挑起来的，万一亮把我供出来……“老师，

    　　是我跟灵说的话，她没有找我……”顿时，我觉得心里难受极了，亮没有把我供出来，反而把责任全部推到了自己身上，我刚才竟然有乘机报复她的想法……听着老师一遍一遍的批评亮，我的心里很不是滋味，同时也在心里一次又一次的默念着，亮，对不起!下课了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一种想哭的感觉，好像老师刚才并没有批评亮，而是批评的我。中午，我坐在座位上，看着一言不发的亮，一字一顿地说：“对不起，原谅我好吗，其实我早就知道老师看着你，只是没有告诉你。”“没事，我们以后还是好朋友!”此时，亮笑得很甜……

    　　每次想起这件事，想起亮的宽容，我就会觉得自己对不起亮，我的朋友，对不起，原谅我吧!

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