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    时间:2019-06-07 03:18:05 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      挫折教育是最新的教育理念中广受好评的教育之一,诸多的事实证明了,挫折教育很重要。以下是小编整理的简单的中班育儿知识的相关资料,各位家长们抓紧看看吧。

      简单的中班育儿知识一

      挫折教育很重要

      挫折教育是最新的教育理念中广受好评的教育之一,诸多的事实证明了,挫折教育很重要。每一个人都能安逸的享受生活,但并非每一个人都能坚强的面对挫折,挫折教育正是帮助衣食无忧的独生子女拥有挑战挫折勇气,如何让孩子禁受得住打击,一起看看下面的事例。

      挫折教育无处不在,现年16岁的印度美少女辛吉妮·塞古塔平素喜欢歌舞,也曾演过电影。然而她在参加一次电视歌舞比赛时,意外发生了。当辛吉妮自鸣得意地表演完毕时,主席台上的一名“毒舌评委”毫不客气地批评道:“你今天的表演没精打采,很差劲!”羞愤难当的辛吉妮遭到当头一棒,只见她瞠目结舌地呆立在那里,接着白眼一翻当场昏倒在地。辛吉妮在入院观察了两天后,由家人带回家中继续休养。岂料几天后,辛吉妮的情况突然急转直下,她先是失去了语言能力,接着连四肢也无法动弹,并且她仿佛得了失忆症——不仅对自己曾经出演过的电影毫无印象,甚至连家人都回忆不起来。辛吉妮的意外病倒,让父亲迪利普·塞古塔十分自责。他说:“我想对所有的父母亲说,不要给你们的孩子施加过多的压力。这样的淘汰比赛实在太残忍,我为我犯下的错误追悔莫及。”这个例子中,辛吉妮的父亲没有对自己的教育方法进行检讨,认为这种结果是外界给孩子压力过大导致的,是客观原因造成的。那么主观方面呢?当然是少女自身的原因,简单地说,就是她缺少抗打击的能力,心理非常脆弱,在突然的打击下,很容易就崩溃。可见,挫折是人生必经的一种挑战,一定要学会如何面对挫折才是社会所需要的人才。

      有一个女孩子,由于父母是老师,她在小学和中学时都受到种种庇护。上了大学以后,开始独立生活,一天由于私自用了舍友的洗发水,被舍友视为小偷而遭到排斥,她最终在这种生活下得了抑郁症,不得不退学。这种情况其实很普遍,现在很多高校里出现的学生跳楼、学生自残等事情,就是当事人没有对待挫折的心理承受力,从而导致心理失控。辛吉妮不幸的根源就是在她的成长环境中,什么事都由父母担当,自己没有处理过压力,一旦碰到需要自己解决的问题,就慌了手脚,溃不成军了。我相信,这样的事情更普遍的出现在我们身边,到底一个人缺少了挫折教育会变成怎样,出现什么不良的后果,这是你和我无法预期的。

      如何进行挫折教育呢?挫折教育就是你把适当的压力还给孩子,让他自己来处理,让他适应人生阶段性的挫败,并从挫败中找到解决的办法。比如孩子去参加一个画画比赛,没选上,这时候你必须抱着客观的态度来分析,一方面指出他的不足,一方面给予肯定和鼓励。一般家长会有两种错误的处理态度,第一种,我们家孩子其实画得挺好的,评委不公平,或者其他孩子走后门,名额让别人抢了。自己把孩子夸成一朵花,这是在助长孩子的孤傲心理。第二种,老是强调孩子的不足,别人怎么怎么好,这样会让孩子没有信心没有主见。此时,家长需要做到的就是用语言给他们疏导,让他们承担这份压力过后,自己能想通,能解决。

      挫折教育真的很重要,他是现代家长肯定教育的一种补充,让过多无法承受批评失败的“优秀”孩子,提前领悟到挫折的意义,诸多的事例表明,不能承受住挫折的压力,最后往往会出现不良恶果,让孩子从小事儿开始学会承担挫折,接受挫折,这样才是社会需要的人。

      简单的中班育儿知识二

      如何给孩子表达思想的机会

      当代的独生子女家庭中,有很奇怪的现象:一方面,父母对孩子很娇惯,对孩子的物质要求有求必应。另一方面,父母却从不把孩子当作是一个有思想、有主见的人,也不会去考虑他们对待孩子的做法是否恰当。孩子可能会有什么想法。因为他们是父母,就似乎一切做法都是应该的、合理的。

      这样在孩子身上会产生一种什么样的后果呢?

      比如有一个叫浩夭的孩子,已经是小学六年级的学生,马上就要升中学了。可是,浩天却不善于口头表达,在众人面前,一说话就脸红。

      原因是什么呢?

      下面是浩天的父母教育、管理孩子的办法。

      有客人来浩天家做客,浩天的父母要求孩子要有礼貌,要懂事,大人们说话时,小孩子不许插嘴,最好是到别的地方去玩,让大人们清静地说话。

      即使是只有一家三口的时候,浩天的话也时常被打断。比如,当孩子兴高采烈地说着什么时,父母却要不时地打断孩子;纠正他的发音、用词,或者批评他的某个想法等等,令孩子兴致扫地。

      这类父母认为自己具有丰富的教育子女的知识和经验,十分自信和主观。对孩子的行为经常出面干涉,对孩子的发言动辄就打断、批评或纠正。他们对孩子施行的是’不许出错的’吹毛求疵’式的管教。

      这种做法对孩子显然没有什么好的影响。

      由于自己的想法不断受到批评或纠正,孩子自然会觉得自己的发言没有什么价值,于是逐渐变成消极被动的呐言者。

      想一想,孩子们是怎样度过这漫长的、缄默的一天生活的。他们多么需要有更多的自由表达的机会呀!

      另外,在目前的教学条件下,如果一个教师能够平均让每个学生多1分钟的时间来表达思想就已经是伟大的了。

      孩子自由发表意见的机会只能在与同伴与父母的交往中才会产生。

      父母应当进入孩子的内心深处,理解孩子所言之由,理解孩子简单话语下的复杂思想,也应该理解孩子甚至是用错误的语法结构表达出来的各种信息。

      可是,正如例子中所说的,父母不时地打断孩子的讲话,甚至阻止孩子讲话,似乎是尽到了他们管教子女的责任。

      但到后来,这样的父母往往会抱怨:

      “这孩子怎么不像别人家的小孩那么机灵?"

      “这孩子怎么这么呆滞!“

      “这孩子真倔。总是一意孤行,从不听大人的意见。”

      “他一点儿主见也没有,到底该怎么办,他自己竟然不知道。“

      “什么事儿都得大人操心,真累呀。”

      这能怪谁呢?

      这叫做自食其果。

      因此,正确的做法是让孩子大胆地说,说下去。不仅在于说什么,在干怎么说,重要的是他在说,他能说。

      简单的中班育儿知识三

      幼儿挫折教育有助于成长

      幼儿的挫折教育与我们平日习惯的中国式母爱并不相同,他是让更多的独生子女经受适当的挫折,而培养出更加独立的生活能力和坚毅的品质,如果您也担忧孩子过于娇生惯养,不如一起看看我们为您提出的幼儿挫折教育。

      幼儿挫折教育有助于孩子的成长,首先我们要为您解释什么才是真正的挫折教育,挫折教育不代表没有鼓励和肯定,家长的态度是一个关键,作为孩子的第一任老师,您一定要注意以下的情况,父母要尽量避免消极否定的评价,如“不要再试了,再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨,别人早就做完了”等,这种话只会强化孩子的不自信和失败感,家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功,但我要表扬你,因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己,爸爸妈妈相信你能行。

      ”您的肯定是挫折教育的前提,这样孩子才能真的不担忧失败,而从心里坚强的面对困难。此外,家长也要能接受孩子的失败,有的家长玩扑克、下棋、游戏、竞赛时,总是想尽办法让孩子赢,这样做对孩子的成长没有好处。再例如家长应该放开手脚不要怕孩子摔着、饿着、碰着、累着,孩子摔倒了鼓励他自己爬起来;对挑食、偏食、厌食的孩子,饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做,自己能解决的问题家长不要去帮忙,例如,要玩具自己去拿,衣服、裤子自己穿,在家庭生活中,要安排孩子做一些力所能及的事,切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉,把他们前进的障碍清除得干干净净。其实,作为家长,有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事,可借机培养孩子克服困难的勇气。要知道,孩子的内心和成人不同,他们易受情绪等因素的影响,在碰到困难和失败时,他们往往会产生消极情绪,不能以正确的态度对待失败和挫折,这时,家长要及时告诉孩子,“失败并不可怕,你只要勇敢,一定能做好的”,“从失败中吸取教训,看一看下次怎样做”。

      家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机,引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试,同时,教育孩子敢于面对困难和挫折,提高克服困难和抗挫折的能力。您不要一味的认为孩子的内心禁受不住打击和批评,如果每一次孩子做错事您都不容忍了,孩子到了学校会因为承受不住老师和同伴的批评而出现更多问题,因此,家长应该让孩子认识到每个人都有缺点,这些缺点自己不知道,但别人很容易发现,只有当别人批评时,自己才知道错在哪里,别人指出自己的缺点并非讨厌自己,而是帮助、爱护自已,让孩子懂得有了缺点并不可怕,改正了就是好孩子。

      每一个家长都是爱孩子的,但是爱的方式并不相同,幼儿的挫折教育法最适合自尊心极强,爱面子,娇生惯养的小孩子,让他们提早的适应一些挫折,树立真正的自信,反而能更加符合社会的需求,增加他们成功的机会。

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