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六届四次教代会学校工作报告,教代会工作报告,教代会工会工作报告,学校教代会工作制度

发布时间:2012-05-11 来源: 教代会学校工作报告

3月9日下午,在我校五届六次教代会暨九届五次工代会上,校长丁... 在报告2014年主要工作任务时,丁忠明指出,2014学校工作的指...

六届三次教代会学校工作报告 各位代表:

在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下,我校第六届教职工代 表大会第四次会议于今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件 大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我谨代表 学校向大会的顺利召开表示热烈地祝贺!向各位代表,并通过各位代表向每一位 教职工表示衷心的感谢和诚挚的问候! 受学校领导班子委托,下面我代表学校作 2013 年学校工作报告,请各位代表 予以审议。 一、过去一年学校工作的回顾 过去的一年,我校以党的十八大精神为指针,紧紧围绕“办人民满意学校” 的宗旨,以提高教育教学质量为中心,以提升 ******学校影响力、做精做优学校 为目标,努力提高学校管理水平,提高教育教学质量。在上级部门的关心和全校 教职工的共同努力下,各方面工作都得到了蓬勃发展,圆满完成了年初所提出的 各项目标任务。一年来,学校获得了“江苏省三星级科技教育示范校”,“江苏 省青少年科技教育先进集体”,“******教科研工作先进单位”“******新华杯 书画大赛优秀组织奖”“******五四红旗团委”“******市市网上结对工作先进 校先进结对组”“******基层文明单位”“******教育目标考核一等奖”等荣誉 称号。现将一年来的具体工作汇报如下: (一)德育工作 坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进 学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公 开、指标公开、过程和结果公开,让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀 的老师被推选出来,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实 减少不必要开支,对招待、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购 坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作,保 证学校财务工作的透明化。

2、加强师德师风建设,全面提升教师形象。

(1)开展以“创文明校风、树师表形象”为重点的师德教育活动,以提升学 校形象。坚持利用每周一的政治学习会议,学习教师职业道德以及上级有关文件 精神,提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教 师职业道德的考查,整顿师德方面突出的问题,实行师德规范问题一票否决制, 坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行 为,在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师,引导教师讲正气、讲奉 献、讲业绩、讲团结,一年来我校爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的 校风教风已经逐步形成,我校教师的工作积极性明显提高,履行职责情况大有改 1 观,主人翁意识、敬业奉献精神以及团结、协调、凝聚意识大大增强。

(2)强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工 作,支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训,推荐教师 参加上级组织的各种培训和学习,一年来我校派出的各级各类观摩、培训学习的 教师达到了一半以上,为教师接受新的教育理念搭建平台,拓宽了老师的眼界, 丰富了教师的专业知识,提高了教师的教学技能水平。

(3)重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓手,大力培养骨干教师, 扎扎实实加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用,积极 推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,给予他们充分展现自己舞 台的机会,有效地提高了他们的教学业务水平,骨干教师队伍力量进一步加大。

除了原有的八位市县骨干教师外,一年来我校又有??等八位教师又被评为 ******级学科带头人、骨干教师、教学能手,??被评为******市市级学科带头 人、骨干教师、教学能手,骨干教师队伍力量大大增强。

3、以德育实践活动为载体,切实增强德育工作的实效性。

(1)立足常规,着力养成教育。一年来我们加强了学生行为习惯养成教育, 强化常规管理。1、坚持在初一新生入学时开展军事训练,以培养学生的吃苦精神 和良好习惯;2、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评 比和督查,起到了鼓励先进,带动落后的良好效果。3、加强学生干部队伍建设、 提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训,提高学生自我管理能力和 发挥其模范辐射作用。4、开展各项有益的德育主题活动。如:拔河比赛、踢毽跳 绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、黑板报竞赛、大 合唱比赛、自制贺卡比赛等,在活动中引导学生,锻炼、教育学生。5、加强主阵 地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活细节育人。6、进行学风监测检查评比。对 早读课前、午休时间、晚自习前、晚自习延长班加强检查,促进了良好班风学风 的形成。

(2)以活动为载体,增强实效性。一年来我们紧密结合学生教育中存在的问 题,充分挖掘校园人文资源,以学生发展为根本,以校园文化活动为载体,积极 开展主题教育活动,营造和谐健康、积极向上的育人环境,抓住中秋国庆、重阳 节、学雷锋活动月、妇女节、青年节、清明节、母亲节等有利时机大力开展德育 工作,有针对性地开展主题教育活动:1、联合鼓楼社区开展了以“感恩母亲”为 主题的征文演讲比赛;2、在初一年级开展“亲近自然、锤炼意志”的铜山远足活 动;3、在加强对学生安全教育的同时,开展了“防震减灾”紧急疏散演练活动; 4、邀请检察院吴云来校作法制教育讲座;5、开展“缅怀先烈,继承传统”的革 命传统教育以及“ ‘中国梦 ******学校梦 我的梦’的主题演讲;6、同时学校 充分利用激励机制,开展了“美德少年”的评选等等。这些活动的开展,促进学 生健康的情感、态度、价值观的形成,得到了广大家长的广泛赞誉。

经过一学年的努力,我校学生良好的道德素养已经初步形成,学生良好的行 2 为习惯和学习习惯也已逐步养成,良好的班风学风也已经形成:上下楼梯等候礼 让,升旗仪式进退场有序、听讲认真,排队等候就餐,穿着朴素得体,举止文明 礼貌,班级文化环境优美温馨,宿舍内务整洁,按时就寝等都已经成了我校学生 的自觉行为;而且绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切 时间认真学习,真正养成了早晨进校就进班,进班就读书,中午进班就做作业、 看书学习的良好习惯。 (二)教学工作 1、加强教学管理,全面提高教学质量。

(1)抓好教学常规,加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率, 严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次 教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查,并及时进行信息反馈加 以整改,同时将检查、考核结果量化,作为发放绩效工资的依据。

(2)追求课堂教学有效性,增强教学的针对性、规范性和科学性。强调“四 个有效” ,即“实施有效备课” “坚持有效教学” “保证有效作业” “进行有效辅导” 。

特别是周末作业做到当堂完成、及时批改、及时评讲,效果明显。

(3)在校长室的指导下加强了巡课管理,密切关注各教师执行常规及各班课 堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈,通过巡课制度进一步规范教学 秩序,确保各种教学活动有序进行。

(4)严格考试管理,加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理规范化 , 做好出卷、监考、阅卷分析工作, 确保考试检查的可信度和权威性。强化质量分 析,通过教师个人、教研组、年级组、班级、家长会、校会六个层面的质量分析, 认真研究分析教与学的得失情况,找出针对性的改进措施,将质量分析落到实处, 确保效果。

(5)加强对毕业班的指导和管理。校长室定期召开毕业班班主任、任课老师 会议及初三年级各备课组教研会议,研讨中考复习工作,切实加强学科协作,优 化教学氛围,以便科学合理地安排复习内容和复习策略,有效地提高复习效率和 质量;及时召开毕业班学生誓师大会,全力做好学生的思想工作和心理咨询工作, 把初三工作工作抓早、抓实;初三年级继续实施周日下午到校完成周练制,并及 时统计分析练习情况;组织初三教师赴邗江实验学校学习交流,及时收集名校中 考复习信息,了解命题动态,准确把握考试方向;认真组织好毕业班模拟考试工 作,细致做好相关数据统计和分析工作,加强学情研究,及时反馈学生学习情况 和思想动态,确保了毕业班的教育教学质量。在全体教师特别是初三教师的努力 下,我校今年中考成绩喜人,达******中学统招推荐线学生人数超过了推荐指标 数 35 人,145 人被四星级高中录取。

2、加强教育科研,全面提高教师的科研能力。

(1)学校坚持走“以质兴校,以研促教”之路,通过“走出去、请进来” 的 方式,加强教师的学习培训。学校除了正常开展的抽课活动外,还面向阿湖中学 3 一日开放,还成功组织了面向全市的小班化教学专题研讨会,举行了英语组青年 教师有效课堂教学技能大赛;承办市初中义务教育课程标准培训活动及******中 考数学、历史复习研讨会以及******市市理科教师实验技能大赛并派出初三教师 赴邗江实验学校学习交流。这些活动的开展给老师提供了观摩和锻炼的机会,开 阔老师的眼界,提供了教师展示的平台,有力促进了教研工作的开展,提高了教 师的教科研能力。

(2)落实教师“五个一”活动要求(每月一篇读书笔记、一篇课题研究课教 学案例、一篇评课稿、一篇教学随笔或反思、一堂公开课) 。

(3)积极开展网络教研活动,面向结对学校大仪、铜山中学成功举办了网络 教研课;继续开展“千校万师”送教活动,学校选派 ******市市学科带头人余启 宏、孙来清等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教,加强两校的对口交流学习、业 务交流与合作,促进教育均衡化发展。

3、加强科技、体育、艺术教育,全面提高学生整体素质。

学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,确立 “学校有特色,教学有特点,学生有特长”的育人目标,全方位搭建学生和谐发 展的舞台。学校积极创造条件,开发了具有学校特色的校本课程——科技教育、 楹联教学、艺术教育,组建了科技、对联、剪纸、泥塑等 10 多个兴趣小组,还举 办了师生文体艺术节、田径运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系 列活动,让学生凭着自己的兴趣爱好,展示自我、体验成功。一年中学校的科技 教育、艺术教学成果显著,学生综合素质明显提高,硕果累累。在******第八届 青少年美术、摄影创作竞赛中,赵明等 5 位同学创作的美术作品《大海之旅》全 部荣登奖牌榜,??同学创作的摄影作品《赛事会上观众》获二等奖,学校获优 秀组织奖;朱??等 12 名同学在江苏省第 24 届金钥匙竞赛中全部荣登奖牌榜, 学校荣获了省“三星级科技示范校”称号;??等同学分别获******新华杯书法 竞赛二三等奖;我校编排的情景剧《周末惊魂》获******市市最佳情景剧奖、江 苏省三等奖;在全市中学生田径运动会上,我校代表队获团体总分第六名,我校 学生篮球队获全市中学生篮球比赛第三名;由赵渤等同学参加的******首届国防 知识竞赛我校代表队获全市二等奖。 (三)安全工作 强化安全工作,努力打造和谐校园学校。安全管理工作坚持“安全第一,预 防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,积极巩固省“平安校园”成果,大力 推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平, 为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。

1、积极开展安全教育。通过专题讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展览、 黑板报、发送短信等形式,重点加强了防溺水、防交通事故、防传染疾病、防震 等安全知识和技能的教育,并开展了以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为 主题的“防震减灾”演练活动,提高学生防范能力和防范意识。 4 2、加强安全检查,防范于未然。继续加强学校周边环境的治理,排除干扰教 育教学的不利因素,确保校园师生的安全;加强了校园安全设施的检查和整改力 度,对安全设施的运行状况时时检查,及时消除隐患;定期对校舍、教育教学设 施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查,排查隐患,随时通报。

3、强化行政值班人员安全巡查制度,做好上下午放学校门口放学秩序、中晚 餐食堂就餐秩序、晚自习下校园周边环境及放学秩序、学生宿舍安全状况及就寝 环境检查。 (四)后勤工作 加强后勤工作,提高保障水平。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原 则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障。

1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人” “做好服务也是为学校做贡 献”的意识,自觉地立足本职工作为教学工作服务。

2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开 制度,按“收支两条线”的要求,严格财务制度,加强民主理财。

3、做好物品的采购和保管工作,规范校产管理制度。总务处不断规范物品的 采购和保管制度,进一步加强了校产管理工作,杜绝学校资产的流失。

4、加强对食堂和宿舍的管理工作,吸收教代会代表、财务人员、行政领导等 组成监督管理小组,严把采购关,把好进货关,实行索证制度,确保师生的饭菜 质量和饮食安全。 (五)工会工作 学校重视工会组织建设,充分发挥工会组织的民主管理与监督职能。

(1)充分发挥工会组织的作用,丰富教职工的生活。一年来工会组织了广大 教师开展了教职工体育运动会、羽毛球比赛等文娱体育活动,丰富了教职工课余 生活,活跃了校园氛围,大大增强了全体教职工的集体凝聚力。

(2)关心教职工生活,力求让每位教职工真正感受到 ******学校大家庭的温 暖。教职工生日学校送上一份生日蛋糕;教职工家中红白喜事,校领导、工会都 派人前去探望和慰问;春节学校领导、工会派人走门串户看望离退休老教师,发 放慰问品。关心教师的健康,学校积极创造条件,每两年组织全体教师进行一次 体检。

(3)发挥工会的民主管理与民主监督职能。校工会参与学校管理制度的修订 与完善,积极组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决,积极为学校的可 持续发展建言献策,同时做好校务公开,使学校管理日趋民主化,规范化、透明 化。

各位代表,回顾过去一年的工作,我们感到欣慰与自豪。在全体教职工的共 同努力下,我校在 2012 年建设与发展中,书写了辉煌的一页。借此机会,我代表 学校党支部和校长室,向为学校建设和发展作出贡献的全体教职员工,表示衷心 的感谢和崇高的敬意! 5 各位代表,在看到所取得成绩的同时,我们也应清醒地认识到还存在一些阻 碍学校发展问题:教学改革有待进一步深化,有些老师主动学习与创新工作不够, 服务的积极性、主动性不到位;教育观念、教学方法、管理水平和师德建设等方 面还需要我们不断自我认识、自我提高;因此,全校上下必须高度重视,进一步 增强责任意识、大局意识,不断加强内部管理,增强品牌意识,优化办学环境, 提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展。为此,新的一年 提出如下构想: 二、2014 年工作设想 我校正处于发展的大好时机,目前学校的声誉大有好转,学校生源质量正大大改 善,又处于搬迁的大好时机,我们全体教师要树立走“质量立校、科研强校、管 理兴校”之路,树立“争一流管理,创一流佳绩,办一流学校”的意识, (一)树立服务思想,增强服务意识。

目前,家长选择学校,除了选择该校的教学质量和办学条件以外,更关注的 是学校对学生、家长的服务。因此,我们必须树立教育就是服务的理念,强化服 务育人的思想,在抓好教育质量的同时要增强服务意识,想学生、家长所想,急 学生、家长所急,为学生、家长提供全方位的优质教育服务,树立起“学生的笑 脸是校园的阳光,家长的满意是学校的生命”的思想。

(二)聚焦课堂研究,努力构建高效的课堂。

规范教研行为,抓实教研活动。高效健康的课堂教学,是提高教学质量的关 键。新的一年学校将以******市教育质量科研提升年精神为指导,以聚焦课堂教 学研究为重点,以坚持听评课、抽课、教研课及有效教研活动为抓手,强化学校 教科研工作,以研促教,全面推进我校教科研工作,以构建高效的课堂。

(三)以教学质量为中心,坚持全面发展 强化教学工作的中心地位,认识质量是学校的生命,把不断提升教育教学质 量作为我们的第一目标、第一要务、第一责任。没有质量的学校难以在激烈的竞 争中立足,没有质量的教师同样难以在学校中生存,因此广大教师要树立质量立 校、质量立人的思想,全体教师特别是广大中青年教师要将全部的注意力和兴奋 点投入到教育教学中来;同时严格按照省教育厅要求开齐、开足课程,积极开展 丰富多彩的文体活动, 提高学生的综合素质。

(四)以德育活动为载体,坚持全程育人。

去除功利心理,确立“以学生发展为本”的素质教育理念,不断深化教学模 式、教学方法的改革,坚持开展多种多样的德育活动:学校一如既往地重视学校 的体育工作,深入开展“阳光体育活动” ,拓展“一小时活动”内容,全面实施中 学生体育与艺术“2+1”工程,重视体艺特长生的培养,举办文体艺术节,开办 剪纸、音乐、绘画、科技等兴趣小组,同时以新生军训以及教师节、中秋节、国 庆节、重阳节等传统节日为契机,积极开展主题教育活动,丰富学生的学习生活, 提高学生的综合素质,激发学生的学习兴趣,促使学生主动学习、愉快学习,促 6 进每个学生的全面发展。

(五)以规范务实为核心,坚持全员管理 坚持全员管理, 人人都是管理者,个个都是代言人。人人都是管理者,意味 着每个人都将学校当成了自己的家,把管理好学校作为自己应尽的责任,人人参 与事务管理,人人自觉主动工作,把工作当成自己的事业用心去做,遇到任何问 题都有人主动去想办法解决,大家齐心协力使学校得到更长远的发展。因此作为 ******学校的一个分子, 需要大家摆正自己的位置,要有“校兴我荣,校衰我耻” 的意识, 树立大家都是学校主人的意识,自觉承担着学校发展的责任,将自己的 所作所为置于学校的发展之中,一切行动着眼于学校的长远利益。同时切实把学 校的发展建立在制度保障的基础上,建立在机制创新上,建立在严格管理上;进 一步完善各种考核管理制度,实行量化考核法,考核结果将作为评优、评先的依 据。不断完善绩效工资分配方案,充分发挥绩效考核分配的导向作用,加大对做 出突出贡献教师的奖励,适当拉开分配差距,奖惩分明,使教师愿意多上课、上 好课,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,提高办学质量,努力推进我校各项 事业的发展。

(六)加强学风培育,培养学生良好习惯。

学风的培育与监测持之以恒、常抓不懈。纯正的校风、浓郁的学风是我们追 求的目标,有了纯正的校风会促进班风和学风的建设,而良好的班风和浓郁的学 风形成校风就会愈来愈纯,所以新的一年我们将继续加强学风的培育与监测,尤其 对早读课、午休、晚自习之前无班主任在场情况下的学风进行检查考评,以促进 学生利用一切时间认真学习,使他们真正做到早晨进校就进班,进班就读书,中 午饭后进校就进班,进班就做作业、就看书学习,从而培养学生主动学习、自觉 学习的习惯。

各位代表,回顾过去是为了记录历史,因为那一页的历史上流淌着我们的心 血和汗水;展望未来是为了开创历史,因为未来的篇章需要我们去书写。老师们, 面对着新一轮城区初中布局调整发展的新形势,我们面临着巨大的挑战和良好的 发展机遇,我们不能有丝毫的懈怠,这需要全体教职工的共同努力,我们必须埋 头苦干、扎实工作,唯有如此,我们才能再创辉煌,学校的发展才能再上一个新 台阶!我相信,有全体教职工的齐心协力,我们******学校人一定能在前进中把 握机遇,在机遇中实现跨越,在跨越中成就卓越,在新的发展形势下,一定能够 创造******学校更加辉煌灿烂的明天! 谢谢大家! 7

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