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齐齐哈尔市中小学表,齐齐哈尔医学院,齐齐哈尔天气预报,齐齐哈尔百姓网

发布时间:2013-12-28 来源: 齐齐哈尔大学

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齐齐哈尔市中小学“文明礼仪教育示范校”申报表 学校(章) 学校名称 学校领导 校 长 姓 克东县昌盛乡中学 名 电 话 手 2013 年 9 月 25 日 建校时间 机 1958 电子邮箱 13766541015@163.com 13945222677@163.com 徐翔 李伟 13766541015 13945222677 分管校长 学校获得 主要荣誉 2008 年被县教育局授予行风最佳单位,2008 年被市教育局授予义务教 育课程改革先进集体,2008 年被市教育局授予教育系统安全工作先进单位, 2008 年被县共青团授予五四红旗团支部荣誉称号,2009 年被市教育局授予 全市教育系统先进集体,2010 年被县共青团授予五四红旗团支部荣誉称号, 2010 年被县教育局评为“传航天精神,铸飞天梦想”优秀奖,2010 年被县 政府授予迎省检查先进单位,2011-2012 被授予文明单位。 学校文明礼仪教育工作简介:学校成立文明礼仪工作领导小组,校长具体负责,并协调学 校各部门组织开展文明礼仪教育活动。

制定和完善学校文明礼仪的各种制度和实施计划, 做到有措施、 有检查、 有评比、 有总结。

1、学习礼仪。

为了提高全体教职工的思想素质,我校利用课余时间对教师进行教师文明礼仪培训,我校 坚持每周五组织教师政治学习及“党日活动”两小时,做到风雨无阻,从不动摇。每年教师节 开展“师德师风”演讲赛,通过演讲赛使全体教师认识到“为了学生的一切,一切为了学生” 的服务意识,在活动后让教师写出了自己的感受及反思,对老师今后的言谈举止起到了很好的 指导作用,从而去影响学生的行为。

以班为单位组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《德育手册》。学 校坚持每周一集中全体师生参加升国旗仪式,利用国旗下的讲话,对学生进行德育教育、爱国 教育,增强全体师生爱国热情。每周一最后一节课为主题班会课,对学生进行日常行为 、法 律法规教育。

2、实践礼仪。

以班为单位,以班会为主要组织形式,按照实践育人的要求,精心组织礼仪实践活动,要 求内容贴近学生生活、符合学生年龄特点,形式新颖,有较强的吸引力。引导学生在参与和体 验中提高自身文明修养,并在活动中大力倡导学生树立文明形象。

3、展示礼仪。

在活动过程中注重发挥典型示范作用,引导学生发现榜样,并顺势由学生在假期中、学校 的学习生活中评选出“文明之星”,成为大家的学习榜样,并要求学生总结自己在活动过程中 发生的一系列变化。 学校文明礼仪教育工作特色:1、开展“四十八种养成习惯”活动。礼仪贵在自知。为充 分了解礼仪知识,我们开展了“四十八种养成习惯”的自查活动,要求全体学生从校园、家里、 公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些 现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文 明礼仪常识。这一活动开展以来,学校里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强, 文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪, 我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如, “与文明并肩同行”作文比赛, “文 明礼仪伴我行”黑板报设计比赛, “校园中美的寻访”调查活动、 “文明游戏在课间”活动以及 “文明礼仪”的主题班、队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯, 从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容 充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学 们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化 到自己的日常行为习惯中去,整个学校始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、 诚实守信的和谐氛围中 3、 “问一声好” , “说一声再见”等礼仪教育。我校从开展让学生向老师、向家长“问一声 好活动”开始,推广文明用语,培养学生的文明用语,对学生进行文明礼仪教育。通过开展了 “文明之星”的评选活动,现在学生已经能自觉运用文明用语,创造了学校和谐健康的校风。

4、 “一双干净的小手”活动。我校从开展让学生有“一双干净的小手”活动,使学生“干 干净净做人”开始,进而开展了“一套整洁的校服” “一条鲜艳的红领巾”活动,培养学生养 成良好的个人卫生习惯, 也使 “干干净净做人” 一语双关的语言由行动逐步渗透到学生的心灵。

5、 “捡起一张废纸” “少添一点垃圾”等环保活动。我校开展了让学生随手“捡起一张废 纸”的活动,随着这一活动的开展,同学们对环保产生了浓厚的兴趣。

“扔掉的是垃圾,捡起 的是美德” ,在查阅有关环保知识的同时,越来越认识到环境保护的重要性。孩子们决心要从 自己做起, 做一个环保小卫士。

各班的同学们还在本班建立起了分类垃圾箱, 将垃圾分类存放。

这一活动的开展,不仅增长了同学们的环境保护知识、培养了学生的环保意识,还使学生懂得 了要尊重他人的劳动成果。正因如此,我们的教室、我们的校园才变得越来越整洁。

6、兴趣是最好的老师。我校充分利用大课间,开展了丰富多彩的文体活动:踢毽子,摇 呼拉圈,跳绳等。一学年下来同学们根据自己的兴趣和爱好选择自己喜欢的运动项目,这不仅 起到了强身健体的目的,而且还培养了同学们广泛的兴趣爱好。生龙活虎的活动,让校园内不 文明的现象明显减少。

7、 “读一本好书”活动。我校开展了“我读书、我快乐”的读书活动。我校要求每人读一本书, 要求每位学生写读书笔记和心得。随着读书活动的开展,学生深知:生活里没有书籍,就好像 没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。使学生的精神面貌焕然一新:也丰富了学生 的语言。在学生读好书的同时,使学生在和高尚的人直接对话,从而提高学生的精神品位 县(市)区教育局审核验收意见:

(章) 2014 年 市教育局意见:

(章) 2014 年 月 日 月 日 (此表一式两份)

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