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  • 学校课间经典诵读活动实施方案【初中经典诵读活动实施方案】

    时间:2019-05-22 19:51:03 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      初中经典诵读活动实施方案

      语文教研组

      (2019.4)

      为使三墩中学每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机,“博观而约取,厚积而薄发”,以促进学生终身发展,积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园。特制定活动实施方案如下。

      一、经典诵读活动宗旨

      1、传承中华文化

      2、陶冶性情品德

      3、提升语文素养

      4、推进素质教育

      二、经典诵读活动主题

      活动以“诵经典 品书香 塑人格 ”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,展示我校广大学生诵读成果,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感。

      三、经典诵读活动内容1、国学经典2、经典古诗词

      3、经典童谣、儿歌

      三、经典诵读活动安排

      时间

      阶段

      具体实施内容

      2019.3.

      —2019.4

      筹划准备阶段

      各组备课组长组织讨论并制定活动方案,将各项任务分配至年级各老师。准备经典诵读资料,各组推选一品精质优节目参加校级评比。

      2019.4.

      —2019.4.19

      深入开展阶段

      每班至少5人参与本组排练

      各组相关老师协助组长排练

      2019.4.25下午

      2:00—4:00

      成果展示阶段

      (7—9年级)

      地点:多媒体教室

      评委:郑洪均 陈代强 颜修权 成绍国 黄恩洪

      2014.5

      成果总结阶段

      1、各备课组长汇总各组诵读主题及参加人数。

      2、各备课组长汇总各组视频、图片资料

      四、各组经典诵读负责人

      年 级

      七年级

      八年级

      九年级

      负责人

      庹晶晶

      王明强

      胡  建

      五、经典诵读评选细则

      项目

      标    准

      内容

      与

      表达

      (70分)

      (1)朗诵内容符合本次活动要求,突出主题,健康向上,思想性强

      (2)语音标准,吐字清晰,表达自然流畅

      (3)感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当

      (4)能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力

      表演

      (15分)

      (1)衣着得体,与朗诵内容相协调

      (2)精神饱满,姿态得体大方

      (3)手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映文章的内涵

      (4)表演与朗诵融为一体

      创新

      (15分)

      (1)朗诵形式富有创意,表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉

      (2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵

      (3)背景协调,氛围营造、道具使用有创意

      六、经典诵读评选成绩(总分100分)

      参赛队伍

      得分

      本次比赛评比结果

      特等奖:(2名)

      一等奖:(6名)

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